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교육의 개념과 중요성 정리
1. 지역사회 조직이란?
2. 지역사회 보건교육의 중요성
Ⅱ. 지역사회 보건교육의 목적 및 방법
1. 지역사회 보건교육의 목적
2. 대상별 주제 선정
3. 교육방법
Ⅲ. 보건교육 계획안 작성
Ⅳ. 보건교육 지도안 작
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프로그램에 참여함으로써 학교생활에 빨리 적응할 수 있는 기회를 갖도록 할 계획이다. Ⅰ. 목 적
Ⅱ. 운영 배경
1. 지금까지의 학교현황 및 문제점
2. 지도 방안
Ⅲ. 세부실천 계획 및 운영의 실제
1. 학생 자치 활동의 활성화
2. 상&#
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만족도를 높이기 위한 지도방법 연구
② 수련생과의 정기적인 면담을 통한 신뢰 확보
③ 흥미와 재미를 끌 수 있는 수련프로그램 개발
④ 획일화된 수련 과정 탈피
⑤ 태권도 교육 프로그램의 활용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년의 자아정체감 형성 지원 프로그램
방문교육을 통한 농어촌 지역 다문화 가정 여성 아동 교육지원 프로그램
빈곤 저소득 가정 청소년 우울 성향 예방/극복 프로그램
빈곤 무의탁 독거노인의 건강 수준 향상
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교육재정 특별교부금 9천만원 편성 지원(1개 기관은 서울특별시 교육청에서 지원)
(4) 발달장애 성인 교육 프로그램 운영
발달장애 성인을 위한 독립생활여가생활취미생활 프로그램 운영 권장
※ 발달장애 성인 교육 프로그램 운영 : 이화여대
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활동
1. 청소년비행의 특징
2. 청소년비행의 상담활동
1) 상담에의 동기화
2) Rapport 형성
3) 침묵
4) 면접에 있어서의 제한
5) 종결되기 전에 오지 않는 경우
Ⅶ. 청소년비행의 상담 사례
1. 청소년 고충상담실 운영
2. 종교계 청소년 상담
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지도자의 체계적 양성
2) 남성 중심 태권도 제도의 개선
3) 태권도의 다이어트 효과
4) 태권도 에어로빅의 대중화
5) 여성의 건강관리와 사회활동 참여 촉진
6) 성인여성전용 태권도장 운영의 활성화
7) 태권도수련을 통한 여성들의 운동기
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프로그램 만족도 설문 조사
평가 시기/
방법
ㆍ프로그램 사전, 사후에 평가도구를 활용한 비교 평가
ㆍ프로그램 종료후 설문조사
ㆍ연말 재입원 대상자 조사
ㆍ연말 후원금지급 관련 공문
ㆍ프로그램 종료 후 밑반 찬서비스 실시 현황 조사
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지도
⑺ 근원적이고 본질적인 미적 체험
⑻ 교육 과정의 계열성 있는 구성
8. DBAE의 단점
9. DBAE 수용에 이상적 방안
10. DBAE 교수 학습 모형(▶ 표로 제시)
⑴ 교수전략과 동기유발
⑵ 교수단계
⑶ 작품제작 단계
⑷ 평가
⑸ 관련활동
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교육, 12월호
* 이경환(2001), 학교 주5일제 대비 휴업일 활동 프로그램 개발 연구, 서울 : 한교육개발원
* 이도인(2001), 주 5일 수업제 실시에 따른 학교 교육 과정 편성·운영 방안, 서울 : 한국 주 5일 수업제 연구회
* 해운초등학교(1997), 주 5일 수
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