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문학과 지성사.
한국여성 민우회 미디어 운동본부(1998). TV보도와 성 역할 개선방안. 방송과 시청자 114, 99-102.
황경숙(1998). 매맞는 아내의 완벽주의 성향과 성 역할 태도와의 관계. 서강대학교 교육대 학원 석사학위논문.
Bem, S. L.(1974). The measurem
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교육과정 해설>, 대한 교과서 주식회사.
구인환(1983), <소설 쓰는 법>, 동원 출판사.
구인환 외(1997), <문학 교육학의 탐구>, 국학 자료원.
김대행(1996), "문학의 개념과 문학 교육론", <문학 교육의 탐구>, 문학과 문학 교육 연구소.
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자료들은 전혀 미개발 상태에 있다. 중국의 문학전공 관련 교수들이 힘을 합하여 이런 작업들을 해 나갈 필요가 절실하다. 1. 수업 목표와 실제 수업
2. 한국문학 수업의 실제
3. 중국에서의 한국문학교육의 발전을 위한 기본 대책
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문학 연구」,『한국근대문학연구』, 태학사, 1997.
문성숙,「개화기소설론연구」, 새문사, 1994.
문학사와 비평연구회,「한국근대문학 연구의 반성과 새로운 모색」, 새미, 1997.
신용하,「한국 근대사와 사회변동」, 문학과 지성사, 1980.
신채호,
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애착과 아동 공격성의 관계, 한국 청소년 연구, 23(2) 73-100, 2012 Ⅰ.
서론 (루소의 생애 및 아동관, 교육사상)
1. 루소의 생애
Ⅱ.
본론
1. 에밀을 통해 본 루소의 교육관
Ⅲ.
결론 (에밀의 문학적 가치와 개인 의견)
Ⅳ.
참고문헌
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1. 서론
2. 『노계가집』의 간행과 판본
3. 고사본 『노계집』의 형성
4. 『노계선생문집』의 간행과 책판
5. 결론
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교육의 원리
상 뀔로뜨는 권리의 평등을 조건의 불평등을 제거하기 위한 시도로 간주했다. 빈민구제사업은 성직자의 재산이 몰수됨에 따라 공공업무의 하나로 인정된다. 그러나 재정적 어려움으로 이러한 임무는 지방 자치화 되었으며 병원
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문학의 이해』, 문예출판사, 1994.
한용환, 『소설학 사전』, 고려원, 1992. Ⅰ. 서론
1. 연구사 검토와 문제제기
2. 연구 방법 및 연구 대상
3. 약전 및 작품 경향
Ⅱ. 타자의 세계인식을 통한 자기반성
1. 다양한 인물들의 시선과 세계
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교육 방법-Metaplan을 이용한 토론토의회의 진행법, 백산서당
7. 정진영(2000), 소집단 토의학습을 통한 중심생각 찾기 전략 지도의 효과, 한국교원대학교 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토론과 국어교육
Ⅲ. 토론과 문학교육
Ⅳ. 토론과 사
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근대문학사론』, 한길사, 1982.
·장석주, 『20세기 한국문학의 탐험』, 시공사, 2000.
·전명희, 「최서해 소설연구」, 영남대 대학원 석사학위논문, 1983.
·조진기, 『한국현대작가작품론』, 홍익출판사, 1995. 1. 들어가며
2. 홍염은 무엇을 말
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