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수업)의 필요성
Ⅲ. 토론학습(토론수업)의 가치
Ⅳ. 가상토론학습(가상토론수업)의 의의
Ⅴ. 가상토론학습(가상토론수업)의 특징
Ⅵ. 가상토론학습(가상토론수업)의 비동시성
Ⅶ. 가상토론학습(가상토론수업)의 교육적 효과
참고
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수업 마치겠습니다. 점심 맛있게 먹고 남은 수업시간도 열심히하시기 바랍니다.”
“감사합니다.” 1.신문학습의 교육적의의
2.열린 교육에 효과적인 신문 활용 교육
3.효과적인 신문 활용 교육의 준비
4.신문활용 교육의 제반 문제
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신문 표제어의 시대적 연구, 중앙대 대학원 석사학위논문, 2000.
2. 박광숙, 텔레비젼 뉴스 텍스트의 국어 교육적 접근, 전주교육대 교육대학원 석사학위논문, 2006
3. 김진아, 한국어 학습자를 위한 광고의 활용 연구, 상명대학교 교육대학원 석
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교육신문, 2014.03.24)
* 인터넷기사 / 게임중독의 문제점 / 주성민 / 2012.3.27
* 2012년 인터넷중독 실태조사 결과 / 2013.6 / 미래창조과학부 정보문화과
* 노운정(2005).“온라인게임 중독에 영향을 미치는 요인.”연세대석사논문, 연세대학교 대학원
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신문 활용 탐구공동체 교육활동을 통한 일반 중학생의 장애인에 대한 태도 변화 연구」, 특수아동연구
김회용, 2003.「철학적 탐구 공동체 방법에 근거한 통합적 도덕교육의 효과에 관한 문화 기술적 연구: 초등학교 학생을 대상으로」, 한국
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신문 제작
7. 신나는 모둠 활동들
1) 별명 짓기
2) 나의 현재와 미래
3) 소원 말하기
4) 인상 나누기
Ⅶ. 파워포인트활용수업 교육자료(지도자료)
1. 기대되는 효과는
1) 도입단계에 이용
2) 정리단계에 이용
2. PPT 자료제작의 절차
1) ppt 자
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신문, 방송, 사진, 기록물, 유물, 여행기, 탐험기 등의 다양한 교수학습 자료를 활용하며, 정보화 사회에 적극 대응하기 위해 요구되는 정보 처리 기능과 창의적 사고력의 신장을 위해 신문 활용 교육(NIE), 컴퓨터 보조 학습 프로그램(CAI)과 인
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신문과 방송, 한국언론연구원
윤홍란 외(2000) - 인터넷방송 쉽게 배우기, 서울 : 영진.com
조용권·고정민 - 인터넷방송의 현황과 전개 방향, 사이버 커뮤니케이션 확보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹캐스팅(인터넷방송)의 개념
Ⅲ. 웹캐스팅(인터넷방
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신문 매체 활용 수업, 프리젠테이션(Presentation) 활용 수업, 멀티미디어 CD 타이틀 활용 수업, 인터넷 활용 수업으로 나누어 제시하였고 학습자의 창의력과 사고력을 신장하고자 하는 제7차 교육과정에 따라 디지털매체를 활용한 시 교육의 효과
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교육방송의 여건조성
1. 학급의 TV 시청 및 인터넷 환경 조성
2. 학교 방송 시설 완비
3. 컴퓨터실 개방
Ⅵ. EBS교육방송의 효과
1. 방송 매체는 교육적 기능을 단시간에 제고할 수 있다
2. 새로운 형태의 방송 학습 교재를 제작 활용할 수 있
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