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교육을 실시한다.
2. 평가 시기 : 분기별 연 4회
3. 평가 방법 : 관찰, 강의, OX평가
내용
점수
투입된 노력에 대한 평가 : 교육에 투입된 총 인원, 시간, 비용
적절
10점
보통
5점
부적절
0점
사업진행에 대한 평가 : 보건교육의 실시
계획된 시기에
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퀴즈를 통해 이해 정도를 확인한다.
- 교육하며 생긴 궁금증에 대해 질문하도록 한다.
- 교육 후 소감을 물어보고 앞으로 관리 수칙을 잘 수행할 수 있도록 격려한다.
강의
PPT
10분
참고 자료 교육적 요구
도입
전개
정리
참고 자료
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무엇이 있는지에 대해 이야기 나누어 보았으며, 마지막으로 놀이 규칙을 유아들과 이야기하며, 자율적으로 지킬 수 있도록 약속하였다.
유아들의 교육기관에서 보내는 시간이 늘어남에 따라 안전교육은 보육교사 몫이 커지게 되었다. 물론
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할 수 있을까? 우리 진팀 에게도 수고했다고 박수 쳐주자~ (마무리 노래) 안녕 안녕 친구들 안녕 안녕 동원어린이 내일 다시 만나 재미있게 놀자 안녕~ 안녕~
<평가>
안전에 유의하였는지, 재미있었는지, 주제와 통일 했는지
게임규칙을
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Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ａ. 교재면에서
Ｂ 학생의 입장에서
Ｃ.교사의 입장에서
Ⅲ. 단원의 학습목표
Ⅳ. 단원의 학습 지도 계획
Ⅴ. 지도상의 유의점
Ⅵ. 본시 학습의 실체
◎학습활동자료◎
◎형성 평가 문제◎
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무엇이 가장 즐거웠나요?
- 오늘 속상한 일은 있었나요?
- 무엇 때문에 속상했나요?
- 기분이 어떤지 표현해 보자
차량별 귀가하기
구미1대학 유아교육과
2B 남기윤 8:40 ∼9:00 등원
9:00 ∼10:00 자유선택활동
10:00 ∼10:10 자유선택활동 평가
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빨리
교사: 분홍색 문을 두드 린다~ 똑똑똑 똑똑똑 여기 누구 있어요? 어? 아무도 없네~<아무도 없는 화장실 인걸 확인하고 화장실 위에 아이 사진을 올려 놓고 쉬 하는 흉내를 낸다.> 쉬~쉬~ 나왔다~ 야호~~
<자기의 사진이 화장실에서 쉬
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활동의 유의점
- 그림자 천막이 넘어 지지 않도록 잘 고정 시킨다.
확장활동
- 그림자 인형극 - 활 동 명
- 활동형태
- 집단크기
- 활동목표
- 교육과정 관련요소
- 활동자료
- 활동방법
- 활동의 유의점
- 확장활동
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좋지만
바른 자세로 앉아있는 게 더 중요한거에요.
여자 친구들은 아주 잘 해주었는데 남자친구들은 그렇지 못한 친구들이 많았던 것 같아~ 다음에 노래감상을 할 때에는 바른
자세로 들어주었으면 좋겠어요~
평 가 부분수업 계획안
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?
교사: 그 물건은 어느 용도로 쓰일 수 있을까?
교사: 미래에 그런 물건이 나온다면 어떨 것 같니?
교사: 어떤 그림이 가장 재미있는 것 같니?
<일반적인 사물들을 결합시켜 새로운 산물을 만들어 낼 수 있게 유도하면서 기존의 사물의 고정
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