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교육공학적 이해 교육과학사
조화섭(2000) 교육학 X파일 2000 www.chohwasup.pe.kr 1. 교육공학에 대한 두 가지 시각
1) 교육에서의 공학(Technologies in Education)
2) 교육의 공학 (Technology of Education)
2. 교육공학의 정의
3. 교육공학의 형성과정
4.
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과정을 관리하는 방법으로 설명될 수 있다. 또한 교육공학은 학습자원에 대한 탐구와 학습자를 위한 자원의 공급, 수업체제의 개발과 그 과정의 관리운영에 초점을 두고 학습자의 요구분석과 수업과정에 있어서의 체제접근에 초점을 둔다.』
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-첫 1.교육공학의 정의
1)교육공학의 발생
2)공학의 어원 및 개념
2.교육공학의 발달
1)시각교육과 시청각교육
2)시청각 통신
3)교수공학
3.교육공학의 영역
4.교육공학의 활용
5.교수학습 방법에 대한 교육공학적 접근의 특징
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시각 디자인
1. 교수매체의 개념과 발달과정
2. 교수 매체와 커뮤니케이션 모델
3. 교수 학습 과정에서 교수 매체의 기여도
4. 교수 매체의 종류
5. 교수 매체의 선정과 활용을 위한 ASSURE 모델
6. 시각 디자인과 비주얼 리터러시
Ⅵ. 웹 활
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가지 형태의 상상력을 발휘할 수 있는 능력을 길러주는 노력 요구
- 감사합니다 - ◆ 시각장애아 교육
들어가기 앞서
1. 시각의 중요성
2. 최근 교육경향과 실태
3. 학습목표
1. 정 의
1) 법적 정의
2) 교육적 정의
2. 진단 및 평가
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