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. 4. 이미 제안된 아이디어로부터 다른 아이디어를 이끌어 낼 수 있도록 한다. Ⅲ. 진행 방법 1. 사전준비 2. 진행 과정 Ⅳ. 유의할 사항 1. 유아의 성격 고려 2. 타인의 의사 존중 3. 적극적인 경청 4. 워밍업 Ⅴ. 브레인스토밍 예시
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  • 등록일 2004.06.08
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교육방법 및 교육공학P257~261 1. 컴퓨터 교육활용의 유형 2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개념과 유사개념 (1) CAI의 개념 (2) 유사개념 3. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형 (1) 개인교수형 (2) 반복연습형 (3) 모의실험형 (4) 게임형 (5) 문 제 해 결
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  • 등록일 2006.01.22
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교육공학연구 ▷ 교육부(1997), 체육과 교육과정, 서울 : 교육부 고시 ▷ 노명완(1991), 국어과 교육론, 서울 : 갑을 출판사 ▷ 박명희 외(2001), 창의적인 수업내용 77가지, 해오름 ▷ 윤양석(1983), 음악형식론, 수문당 ▷ 한면희(2002), 사회과교육, 교
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  • 등록일 2011.03.23
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교육과학사, 2000 박숙희 외, 교수-학습과 교육공학/발행, 학지사, 2007 이준섭, 협동학습 기법이 아동의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과 사회과), 한국교원대학교 석사학위 논문, 1991 정창호, 브레인스토밍을 통한 수학적 사고 확산이 문제
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  • 등록일 2011.04.05
  • 파일종류 한글(hwp)
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, 2003, PP. 30~33 2. 천대윤, 토의 노론 회의 방법론, 선학사, 2004, PP. 15~28, 37~40, 390~391 3. 박승억 외 3인, 토론과 논증, 형설출판사, PP. 34~37 4. 이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 2001 5. 박노례, 보건교육, 수문사 
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  • 등록일 2006.06.06
  • 파일종류 한글(hwp)
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기업신용보고서 8건

(주)한국공학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2020.05.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국공학교육원
  • 대표자 최윤주
  • 보고서타입 국문
(주)한국공학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 가격 55,000원
  • 발행일 2020.05.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국공학교육원
  • 대표자 최윤주
  • 보고서타입 영문
(주)한국공학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 발행일 2020.05.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국공학교육원
  • 대표자 최윤주
  • 보고서타입 국문
(주)한국공학교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2020.05.26
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국공학교육원
  • 대표자 최윤주
  • 보고서타입 영문
(사)한국공학교육인증원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2019.02.18
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  • 기업명 (사)한국공학교육인증원
  • 대표자 이현순
  • 보고서타입 국문

취업자료 17,413건

교육 패러다임 변화, 특히 정보통신기술이 교육 현장에 보편화되면서, 교육자와 학습자 간의 관계가 기존과는 다른 방향으로 나아가고 있습니다. 이를 기회로 삼아 교육공학의 기법을 활용하여 학생들의 흥미와 이해를 높이고, 자율적이고
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  • 등록일 2025.07.02
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 일반사무직
기법을 도입하였으며, 그 성과로 강좌 후기 점수가 2점에서 8점으로 상승하는 성과를 거두었습니다. 이러한 경험을 통해 교육공학의 핵심인 개별 맞춤형 학습 설계와 데이터 기반 피드백의 효과를 실감하게 되었습니다. 이후 대학 내 교육공
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  • 등록일 2025.07.01
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  • 직종구분 일반사무직
교육의 새로운 가능성을 열어주고 있으며, 이러한 혁신적인 플랫폼이 기존의 교육 방식에 어떻게 융합될 수 있는지를 탐구하는 것이 중요하다고 생각합니다. 이 전공을 통해 메타버스와 관련된 다양한 교육 기법과 이론을 배우고, 이를 실제
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  • 등록일 2025.06.05
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  • 직종구분 일반사무직
교육자가 되기 위해 노력하겠습니다. 이러한 목표를 달성하기 위해 교육대학원에서의 체계적인 학습과 실천 경험이 중요하다고 생각합니다. 앞으로의 학습 과정을 통해 자신만의 강점을 찾고, 다양한 수업 기법과 교육공학적 접근 방식을 습
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  • 등록일 2025.05.02
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  • 직종구분 일반사무직
교육 분야에도 관심을 갖고, 산업경영공학 교육자로서 후학 양성에 힘쓸 계획입니다. 대학 및 직업 교육기관에서 강의와 연구 지원 활동을 통해 미래 산업 인재들의 역량 개발을 돕고, 산학 협력 프로젝트를 통해 학생들이 현장 실무에 적응
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  • 등록일 2025.05.19
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파워포인트배경 11건

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할인가 : 36,000원(36페이지)
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