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가정 : 가족간 대화 부족 및 갈등
신체 · 정신 건강상의 문제
학습상의 문제
집중력 저하
인지능력 저하로 인한 언어발달장애
게임중독(ex 애니팡)으로 인한 학습시간 감소 1.문제의 정의 및 원인 분석
2.문제해결의 목표설정
3.목표
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가정에 보내는 가정통신문의 유형으로 이루어지거나, 혹은 한 회분의 수업 자료로 이용되는 등의 모습을 보이고 있는 것이다.
참고문헌
김현수(2001), 인터넷이 개인행동에 미치는 영향과 사례, 제1차 정보통신윤리학술포럼
김기태(1997), 정보
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과 느낌을 적절하게 말한다.
다. 주변의 글자와 책에 친숙해지는 경험을 통하여 읽기에 관심을 가진다.
라. 글자의 기능을 인식하고 자신의 생각과 느낌을 그림이나 글로 나타내는 데 관심을 가 진다.
●언어생활 영역의 개정 중점
① 일상생
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정의
Ⅲ. 교육(학습)의 유형
1. 가정교육
2. 학교교육
3. 사회교육
1) 개인에게 미치는 교육작용
2) 개인에게 미치는 정의
4. 평생교육
Ⅳ. 교육(학습)의 필요성
1. 교육의 본질적 필요성
1) 질서체제의 유지
2) 사회혁신의 기반조성
3) 문
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가정 : 가족간 대화 부족 및 갈등
학습상의 문제
집중력 저하
인지능력 저하로 인한 언어발달장애
게임중독(ex 애니팡)으로 인한 학습시간 감소 문제의 정의 및 원인 분석
문제해결의 목표설정
목표달성을 위한 대안 도출
대안의 선
스마트폰중독 청소년문제, 청소년중독문제 사회문제, 스마트폰중독,청소년중독문제,청소년문제,사회문제,스마트폰중독사례,문제 정의 원인분석, 목표설정,대,
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과 소질, 학습 속도, 학습 방법, 학습 수준, 가정 형편 등을 소상하게 파악해야 하는데 지금과 같이 대규모 학급 여러 반을 담당해야 하는 현실에서는 이 기본적인 작업조차도 수행하기 힘들다.
4. 학습 분량이 너무 많다
열린 학습은 학생 개개
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과 사회 환경, 공동체
이인정 최해경, 2002, 인간행동과 사회환경, 나남 출판사
이훈구 외, 2003, 인간행동의 이해, 법문사 1. 정의와 주요개념
◈ 반두라의 사회학습이론의 개요
◈ 주요개념
2. 기본가정과 관점비교
◈ 인간행동에 대한
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교수 개발이 완료된 이후에 행하는 과정이지만, 차후 교수개발에 영향을 미칠 수 있다. 총괄평가에서는 교수 개발 분야의 원리와 교수-학습이론들이 적절하게 반영되어 개발되었는지를 판단하게 된다. 이러한 요소들에는 목표분석, 내용 선
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교수-학습 과정안
( 수학 )과 교수-학습 과정안
일 시
대상
4학년
지도 교생
남 , 여
단 원
7. 소수
교과서
106~107쪽
차 시
1/7차시
학습 주제
소수 알아보기
적용 모형
원리탐구모형
학습 목표
분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해
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과 그 궤를 약간 달리하고 있음)
․4차 교육과정(학문 중심 교육과정)
․5차 교육과정(인간 중심 교육과정)
․6차 교육과정
(2) 제7차 국어과 교육과정의 특성
(가) 개정의 중점
(나) 국어교과의 성격 규정
(다) 국어교과의 목표
(라
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