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교육과정 편성에 불만을 가지고 다른 학교 친구들을 부러워했던 적이 있다. 너무 여유 없는 생활을 원망했던 것 같다. 그러나 지금 생각해보면 나에게 주어진 젊음은 즐거운 곳에만 머물라고 있는 것은 아닌 것 같다. 나의 더 나은 앞날을 위
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교육현장에서 흔히 범하기 쉬운 실수의 유형은 균형 감각의 부족이다. 열린교육, 수행평가, 수준별 교육과정 모두가 나름대로 장점을 가지고 있다. 그러나 이러한 새로운 교육방법은 전통적 교육방법과 마찬가지로 새로운 단점도 보유하고
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교육과정이나 연구업적 면에서 서울대에 버금가는 대학 학과를 지원해주어야 한다. (아주대 의대나 연대 천문대, 포항공대 등) 지난번 BK21은 명문대 지원에 치중함으로 서열화를 강화하고 지방대를 말살하는 역효과만 낳았다. POST BK21은 가능
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교육을 하는 범애 학교를 만드는 데 결정적 역할 / 직관교육 페스탈로치, 프뢰벨 영향 / 생활중심, 아동중심교육관 케이, 듀이 영향 21 세기 진보주의 교육운동과 아동중심교육과정 운동
(3) 19세기의 교육
① 국가주의 교육 → 꽁돌세, 피히테,
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교육계의 교육개편은 교육문제가 붉어질 때마다 시도되어 왔지만 실재적인 교육문제를 시원하게 해결 짓지 못하였다.
미국의 교육과정을 따라가는 입장이었던 우리교육의 현실은 미국교육의 폐단조차도 같이 밟아가고 있다. 공교육이 무너
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교육기회가 주어져 있지만, 교육기회나 여건의 평등이 이루어져 있지 못하다. 다시 말하면 학교는 수월성을 살린 교육도 평등성을 살린 교육도 제공하지 못한다.
현재의 교육과정은 획일적이라고 비판 받고 있으며 학교 교육이 개발도상구
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교육과정의 이해
1). 사회복지사 자격증 취득을 위한 이수과목
2). 사회복지사 1급 국가시험 필수, 선택과목
3). 기타 교육과정
3.사회복지사로서 갖추어야할 전문기술
4.필드에서 필요한 사회복지사의 능력
5.예비사회복지
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교육과정, 평가, 주변문화(사회인식)에 달려 있다. 미술교육은 이미 본질적으로 다중지능 이론이 제기하는 여러 관점들을 이미 적용하고 실천해오고 있다고 할 수 있다. 미술교육은 본질적으로 학생이 여러 영역 중에서 잘 하는 것을 찾아 주
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교육 방해 우려(과다한 학습자 간 경쟁 조장)<승자와 패자, 50점과 1등, 교육평가가 교육과정을 구속함> 교육평가의 개념
교육평가의 명제(지향점)
교육평가의 기능
교육평가의 유형
준거참조 평가
준거참조 평가의 특징
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교육이 국제화시대의 국가 발전에 필수불가결한 것이라면 국립국어연구원에 준하는 영어교육전문 연구기관의 설립이 필요하다.
현재 한국 교육개발원과 한국교육과정 평가원 등이 있으나 이들은 모든 교과목을 취급하고 있다. 영어교육에
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