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다. 따라서, 제7차 교육과정이 현장에서 성공적으로 시행될 수 있도록 우선, 교사들의 교육과정 개발 능력 향상시켜야 하며, 학생 중심 교육을 할 수 있는 행·재정적 여건을 마련해야 한다. 지식 전수 교육에서 탈피하여 지식 창조의 교육으로
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교육과정의 성격
교육과정의 수준과 위상
1. 국가 수준의 교육과정
2. 지역수준의 효과 과정
3. 학교 수준의 교육과정
교육 과정의 관련 법규
교육 과정의 구성방향
제7차 특수 학교 교육 과정 개정의 기본 방향
교육 목표
편제
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신설
▶ 초등 주당 2시간, 중학교 4시간, 고등학교 6시간
▶ 교과 재량활동과 창의적 재량활동으로 구분
4) 특별활동 정비
▶ 자치활동, 적응활동, 계발활동, 봉사활동, 행사활동 ≪ 한국의 교육과정 개발 과정 ≫
≪ 제 7차 교육과정 ≫
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7차 교육과정에서 확대한 특별활동의 영역인 자치활동·적응활동의 편성·운영함에 있어서 다양한 학급경영 프로그램을 모색 적용한 뒤, 자아실현, 토론문화 정착, 더불어 사는 삶의 측면에서의 변화의 정도를 검증하였다.
셋째, 본 연구의 근
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교육개혁안
3) 교육과정특별위원회와 2.9 보고서: 교육과정 특별위원회(교개위 산하에 설치)
2.교육과정개정의기본 방향 설정(교육부:1996.3~)
1.교육과정 개정 기본 계획 수립, 개정안 연구 위탁(`96.3)
3.각론
4.교육법개정(1997.12.13)과 7차
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7차 교육 과정이 수업 시수가 더욱 축소될 수 있으므로 체육 수업에 대한 이해를 높여 학생들이 적극적으로 체육을 선택할 수 있는 기반을 조성해 나가도록 지금부터 철저한 준비가 있어야 한다.
또한 현재 대부분의 학교에서 남녀 혼성 학급
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교육 개혁의 방향을 설정하였고, 이의 대표적인 모습으로 등장한 것이 수준별 교육과정이라고 볼 수 있다. 이는 시대적 조류에 힘입어 앞으로 우리 교육의 근간으로 자리할 가능성이 높아지고 있다.
제 7차 국어 교과서는 그 체재 면이나 내
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보획득능력과 문제해결능력을 길러 주고 창의성과 다양성을 발현할 수 있게 하는 교육이 앞으로의 사회에 유용한 교육이 될 것이다. 따라서 이러한 교육을 담당하는 교사는 학생들이 지식기반사회의 경쟁력을 갖춘 인재로 성장하게 하기 위
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7차 교육과정 부분개정안
영역
내용
인간 발달과
가족
인간 발달과 인간관계
인간 발달의 과정
인간관계의 형성과 발달
결혼과 가족생활
결혼과 가족의 의의
가족생활의 문제와 해결
가족 돌보기와 가족 복지
아동 돌보기와 부모 교육
고
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,
아랍어I⑹, 아랍어II⑹
한 문
교 양
한문I⑹, 한문II⑹
생활과 철학⑷, 생활과 논리⑷, 생활과 심리⑷, 생활과 교육⑷, 생활과 종교(4)
생활 경제(4), 안전과 건강⑷, 환경⑷, 진로와 직업(4)
이수단위
132
특별 활동
8
총이수단위
140
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