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교육정책이 필요한 것이다. 이는 학교를 단순한 지식의 전수 장소로이해하기보다는 공동체적 개념으로 접근함을 의미하며 학교선택제도 이러한 맥락에서 역할 정립이 이루어져야 한다. 물론, 모든 사람에게 더 나은 기회를 가져다주면서 국
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  • 등록일 2008.11.04
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교육시킬 여성단체의 임무 . 농업생산, 무역정책, 천연자원관리 등 정책평가에 참여기회 제공 . 식품가공, 식품마케팅 분야와 식량분배조합에서의 여성참여 활성화 . 신용제도에 대한 교육과 소득 증대를 위한 상품작물 재배, 식품 가공산업
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  • 등록일 2003.11.02
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소외계층에 대한 이해와 관심을 가지는 것이 필요하며 다음으로 이들에 대한 지원을 민간 차원에서 생계지원형으로 하는 것이 아니라 국가 정책적으로 우리 사회에 적응할 수 있도록 도와주며 동시에 사회에서 평등한 교육의 기회를 보장받
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  • 등록일 2012.02.24
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교육에 의한 교육기회평등화에 있어서는 ぢ능력っ이라는 준거가 학교교육에 의한 기회평등과는 달리 적용된다. 또한 환경과 관련하여 볼 때, 사회교육에서 교육기회의 불평등을 시정하기 위해 학교교육의 교육기회평등에서 소외된 집단들
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  • 등록일 2013.08.01
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교육 소외 현상을 탐색하여 교육 소외를 초래하는 요인을 분석하였다. 나아가, 교육 소외와 관련된 정부의 교육 정책을 분석하고, 발전 방안을 모색하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 먼저, 교육 소외집단이란 학교 교육을 받을 기회로
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  • 등록일 2009.10.07
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논문 267건

교육학」. 서울 : 교육과학사 백은순 외, 평생교육활성화를 위한 재원확충 방안 연구, 한국교육개발원, 2002. 이규호, 「평생교육 어떻게 할 것인가」, 민음사, 2002. 이용석, \"초·중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태 분석\" 건국
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  • 발행일 2008.10.31
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분석 및 예방대책에 관한 연구, 초당대학교 석사학위논문. 윤석영(1996),학교폭력의 사례, 한국청소년교육연구소 자료집. 이계정(2003),학교폭력의 실태 및 분석 요인에 관한 연구, 호남대학교 행정대학원 석사학위논문. 이은미(2004),학교폭력의
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  • 발행일 2012.04.20
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교육환경을 조성할 수 있는 토대를 만들어야 한다. 장애청소년 그들이 무엇을 원하고 있고 하고 싶어 하는지 그들의 욕구에 관심을 갖고 장애청소년의 개인의 문제로만 국한 할 것이 아니라, 함께 고민하고 해결하고자 하는 노력이 필요하다.
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  • 발행일 2010.08.06
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고양시 의회 2. 해외의 지방의회 여성정책 사례 Ⅴ. 지방정부 여성정책의 활성화를 위한 지방의회 여성의원의 역할 확대 방안 1. 선거제도의 개선 2. 여성후보자에 대한 지원 3. 양성평등정치교육 활성화 Ⅵ. 결론 <참고 문헌>
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  • 발행일 2006.10.12
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교육청. 『학교폭력 및 집단따돌림의 발생배경과 지도방안』연수자료. 월간조선, 주간조선, 월간동아 기사 데이터베이스 조선일보, 동아일보, 중앙일보 기사 데이터베이스 한국교원대학교 종합교원연수원. 『학교위기관리』1999. 학부모가
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  • 발행일 2008.10.21
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취업자료 714건

교육 프로그램 참여를 통해 역량을 강화하겠습니다. 또한, 윤리적 책임감을 바탕으로 이용자의 개인정보 보호와 정보의 공정한 활용을 위해 끊임없이 노력할 것이며, 도서관이 신뢰받는 공공기관으로서 역할을 다하도록 헌신할 것입니다. 이
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소외된 계층과 취약 집단을 위한 맞춤형 지원 프로그램 개발에 참여해 건강 격차 해소에 기여하겠습니다. 산학연 협력 및 국제 교류 활동을 통해 최신 기술과 지식을 현장에 효과적으로 적용하고, 국내 심리뇌과학 분야의 경쟁력 강화를 도모
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교육 서비스에 공정하고 효과적으로 적용될 수 있도록 정책 제안을 수행하고, 교육 격차 해소 및 평생학습 체계 구축에 기여할 것입니다. 특히 사회적 약자와 소외계층을 위한 맞춤형 교육 프로그램 개발에 힘쓰며, 교육 기회의 형평성과 포
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소외계층의 교육 접근성 향상을 위해 노력하겠습니다. AI 기반 교육 기술을 활용하여 장애인, 저소득층, 농어촌 지역 학생 등 교육 취약 계층에게 맞춤형 학습 기회를 제공하는 프로그램을 개발·보급하고, 디지털 교육 격차 해소에 적극 참여
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소외계층 아동·청소년을 위한 문화예술 교육 기회를 확대하고, 그들이 건강한 성장과 사회 참여를 할 수 있도록 돕는 사회적 책임을 실천할 것입니다. 또한, 미술교육의 대중화와 저변 확대를 위해 다양한 온라인 콘텐츠와 교육 자료를 제작
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