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교육의 효과
4. STEP 프로그램의 원리
5. STEP 부모교육 프로그램의 철학적 배경
6. 부모, 자녀 간의 관계에 대한 견해
7. STEP 프로그램의 교육내용
1) 제1장 - 어린이 행동의 이해
2) 제2장 - 자녀 이해와 부모 자신의 이해
3) 제3장 - 격려 :
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3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와 도덕적 삶)에 딸린 4개 문항을 모두 풉니다. 최소분량 제한은 없으며 최대 A4지 2쪽까지 작성할 수 있습니다. (10점)
1) 인간의 본성이 왜 선한지에 대한 유가의 입장은?
2) 유가에서 예의법도가
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목회학, 서울 : 총회출판국
이중표(1994) / 별세의 지도자, 서울 : 쿰란출판사
DavidA.Seamands, 윤종석 역(1993) / 치유 하시는 은혜, 서울 : 두란노 서원 Ⅰ. 목회의 정의
Ⅱ. 목회의 본질
Ⅲ. 목회의 교육
Ⅳ. 목회의 지도력과 성례전
Ⅴ. 목
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교육 목회에 있어서의 성인 교육 --------------------------------- 6
4. 교육 목회에 있어서의 몇몇 문제점들과 미래적 제안 ------------------ 7
Ⅲ. 나오는 말 ---------------------------------------------------- 9
참 고 서 적
Richards. L. O. A Theology of Christian Education(1976)
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목회상담자는 이 기회를 잘 활용하여야 한다. 문제의 초점, 고독과 슬픔, 영적건강, 과거일, 재기의 꿈등 여러 가지를 파악하여. 고통이도리어 유익이 됨을 깨닫게 한다.
5) 교육에 관한 문제
교육문제는 교사들과의 관계를 비롯한 학교 전체의
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능력을 극대화하려는 최선의 자아실현의 욕구에 이르기까지는 전인으로서 인간에게 상호작용으로 존재하기 때문에 부자연스러운 점이 있지만 각자의 잠재능력을 최대한으로 신장시키려는 최고의 목표는 변함이 없다 하겠다.
제3장 교육목
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교육과정의 설계
교육과정의 설계모형으로는 교과중심 설계, 활동중심 설계, 문제중심 설계, 교육철학·교육과정 및 설계모형의 관계가 있다. 교육과정 교제 요약본
<제1장 교육과정의 이해>
1. 교육과정의 개념
2. 교육과정의 성격과
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제5장 평생교육학의 선구자 코메니우스
1. 평생교육의 아버지 코메니우스?
2. 코메니우스의 평생교육 개념: 팜패디아
3. 평생교육의 필요성과 중요성
4. 결론: 코메니우스의 평생 교육론의 의의
제6장 팜패디아에 나타난 평생교육 철학
1.
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제제인 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육이 필요한 이유와 내용을 서술하시오.
1) 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육의 필요성
2) 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육 내용
6. 자아존중감, 자
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교육이란 새로운 경험을 통해 끊임 없이 성장을 이루어가도록 하는 활동(듀이) → 요람에서 무덤까지 진행되는 과정 제1장 인간과 교육의 이해 / 1
제2장 학습?발달하는 존재(1) / 9
제3장 학습?발달하는 존재(2) / 16
제4장 생각하는 지적
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