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제 1장 사회 윤리와 책임 귀속의 문제
제 6장 민주 시민 의식의 제고를 위한 교육 모형
제 8장 공리주의적 복지개념의 한계
제 2장 환경윤리학과 환경 정치학
제 3장 성윤리 , 성철학 , 성교육
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교육프로그램 개발과 운영을 위한 방안 연구
권경아 저 | 중앙대 예술대학원 발행, 박물관교육 전공
국제결혼이주여성을 중심으로 한 이주(노동)자들에 대한 이해
이성수 저 | 호남신학대 목회전문대학원 발행, 목회신학 전공
한국 다문화교
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교육연구 제7권 제1호
변화순,이미정,김혜영,황정미,이선형(2008)「결혼이민자 여성의 가정폭력 피해 현황과 지원체계 개선방안」한국여성정책연구원
양진향,박현주,김송순,강은정,변상희,방지수(2012)「다문화가정 이주여성의 가족 적응 경
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제시
1. 종교적 욕구와 종교적 성숙
2. 종교적 성숙의 특징
1) 복합성과 풍요성
2) 동기적 자율성
3) 역동성
4) 귀결
3. 종교적 성숙의 기준점
1) 분별력
2) 파생적이지만 역동적 본질
3) 일관성
4) 포괄적 성격
5) 통합적인 본
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밝힌다.
플라톤의 『국가론』을 읽고... 1장 의로운 사람들
2장 국가의 수호자
3장 위정자의 생활
4장 정치의 길잡이
5장 공산사회
6장 철인정치
7장 이상국가
8장 정치체제의 메커니즘
9장 마음의 왕국
10장 영원의 세계
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교육되었다. 특히 유아원은 프로이트의 사상을 받아들였으며 1960년대 이후 피아제 구성주의 이론에 의하여 초기의 환경적 상호작용의 중요성과 함께 유아기 이후의 학습을 위한 어린 시기 자극의 중요성을 역설한 인지발달과 사회문화적 접
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교육 현장에서의 실천에도 큰 영향을 미친다. 궁극적으로 교육의 철학적 기초는 교육의 방향성을 제시하며, 미래 사회에서 더 나은 교육적 비전을 구축하는 데 중요한 토대가 된다. 1장 심리적 요인과 교육
2장 학습 전략과 교수법
3장
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제1부 : 방법론적인 고찰
제1장. 교육 신학을 위한 주요과제
제2장. 과학의 자리
제3장. 신학의 선택
제4장. 심리학의 자리
제5장. 사회학의 자리
제6장. 철학
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철학적 기초
실학은 조선 후기의 교육 및 사상에서 중요한 역할을 한 경향이다. 이 시기의 사회적 배경은 정치적 혼란과 경제적 변화로 인해 지식과 실용을 강조하는 방향으로 나아갔다. 특히, 중국의 성리학이 지배적이던 이전까지의 시대와
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목회의 기초는 많은 사람이 아니다.
한 사람 한 사람이 예수님의 제자가 되는 것이다.
예수님의 제자 만드는데 생명을 걸어야 한다.
--[무학 교회] 김창근 목사--
@예수님의 제자가 되려면 내가 먼저 변해야 한다.
나는 과연 예수님의 제자인가?
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