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육협의회.
서울YMCA(1991). 교육정상화와 과외실태 조사 보고서.
오성삼(1999), 세계 대학의 이해, 건국대학교.
이동원(1996). 대학입시와 한국가족. 서울: 다산출판사.
이순형, 류정순(1998). “한국 도시 학부모 가계의 교육비 지출의 계층적 불평등
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교육에서 탈피하고 실험 수업 등을 통해 학생의 참여를 이끌어내야 한다. 암기식 수업에서 벗어나기 위해서는 학생들의 참여가 매우 중요하기 때문이다. 또 학생들이 주인이라는 의식을 가지고 학교 활동에 참여하도록 독려해야하며 학생들
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계층구조의 변화
제3장 풍요 속의 불평등
제4장 정치
제5장 경제
제6장 일본적 노사관계와 노동운동
제7장 시민운동
제8장 가족
제9장 교육
제10장 젠더
제11장 사회복지
제12장 소수집단
제13장 지역사회
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Educational opportunity for women is much less than men and women are discriminated in the field of labour market too.
To prevent poverty among elderly women, equal opportunity in education and labour market must be given to women and social security system needs to be changed in favor of women.&nbs
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교육에 대한 인식을 전반적으로 분석할 뿐만 아니라 그 효율성에 대한 실증적인 자료를 제시할 필요가 있다.
즉 각종 조기 교육이 유아의 발달에 어떤 영향을 미치고 있으며 초등학교에서의 학습에 어떤 효과가 있는지 실증적인 연구결과가
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철저하게 생각해 보아야 할 것이다. 1. 들어가며
2. 고교평준화 정책에 대한 지지론과 폐기론의 논리 체계 요약
3. 평준화 정책에 대한 필자의 견해
1) 학력의 하향 평준화와 그로 인한 국가 경쟁력 약화
2) 학교 선택권
4. 나오며
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사회 인간의 사회적 성격
Ⅴ. 정보사회의 문제점들
1. 필연에서 선택으로의 정보사회
2. 정보사회의 3대 문제영역
3. 문제점 진단
1) 근로세계에서의 사회경제적 쟁점
2) 권력구조?사생활 침해 및 정보불평등 문제
3) 정보화의 사회문화적
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사회보장제도의 적용대상을 모든 국민에게 확대하고 복지혜택의 수준을 점진적으로 확대하였다. 거의 모든 국가에서 보건의료와 교육에 대한 지출액을 절대적으로 늘려 국내총생산(GDP)중에서 차지하는 비율이 획기적으로 높아졌으며 주택
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형성해 왔다는 비판도 강하다. 그러나 보다 심각한 문제는 사교육비의 부담구조는 소득의 고저에 따라 교육서비스의 불평등분배가 야기되고, 이것은 선발비용으로 작용하여 직업적 성취(취업)의 차이로 이어져 사회적 불평등의 항구화를 초
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교육여건 개선 후 자립형 사립고를 도입해도 늦지 않을 텐데 굳이 성급히 무리하게 시행해야 될 필요는 없다.
(3) 계층적 불평등 확대의 억제에 기여
부유층만이 들어 갈 수 있는 귀족학교의 등장으로 사회적 위화감과 교육기회의 불평등을
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