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인쇄물 중심의 의사소통이었다. 표현양식이 획일적으로 제약되면, 학습자들이 세상을 조망하는 방식도 제한 받을 수밖에 없다. 그러므로 구성주의적 수업에서는 보다 풍부하고 다양한 경험의 기회를 제공하기 위해 시청각 자료, 인터넷을 활
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림으로 구성되는 회화적 조직자(pictorial organizer)가 있는데 이는 조직자의 내용을 언어적 형태가 아닌 그림의 형태로 표현하여 제시하는 조직자임.
7) 발견학습에 대한 Ausubel의 비판
① 발견학습은 그 나름의 정교성을 가지고 있으나 일정한 한
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의 10가지 방어기제
1.억압
2.반동형성
3.퇴행
4.격리
5.취소
6.투사
7투입
8.자기로의 전향
9.역전
10.승화
3) 방어기제의 위계서열
■ 행동주의적 성격이론
1.스키너의 행동주의적 학습이론
1).주요개념
2).고전적
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의 현재 단계에 의해서 영향 받는 정도를 간과해 버렸다. 그럼에도 불구하고 Bandura는 환경적인 힘이 어떻게 작용하는가에 대해 상당한 공헌을 하였다.
6. 행동주의 학습 이론의 평가 및 교육적 시사점
행동주의 학습 이론 중에서 가장 적극적
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의미 학습
부르너의 발견 학습
① 파지 >전이
② 교수 자발성 존중 (적용)
③ 주로 연역적 계열
④ 경제적, 논리적
① 파지 <전이 (하나 배워 열을 안다.
② 학생 자발성 존중
③ 주로 귀납적 계열
④ 비경제적, 비논리적
공통점: 인지심리학
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행동주의 학습이론
1) 행동주의 학습이론이란 무엇인가?
2) 학습이론
3) 학습원리
4)교수설계의 시사점
3. 제3절 인지주의 학습이론
1)인지주의 학습이론이란?
2)학습이론
3) 학습원리
4) 교수설계의 시사점
4. 제4절 구성주의 학습이론
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되어 있느냐에 따라 결정된다고 주장하다. 예들 들어 일종의 시간급 입금제도하에서 일한다고 할 있는 일반 사무직에 종사하는 근로자들과 판매량에 따라 수입의 많은 부분이 결정되는 세일즈맨의 경우를 비교해 보면, 세일즈맨의 경우가 일
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심리학 (2003) 노안영 | 학지사
- 발달심리학 (전생애 인간발달 2007) 정옥분 | 학지사
- 효율적인 학습상담법 (1999) 김영진 | 양서원(박철용)
- 교육심리학의 이론과 실제 (2006) 권대훈 | 학지사 Ⅰ. Abraham H. Maslow (1908~1970)
Ⅱ. 인본주의적 이론
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의 수준에 의해서 결정된 상대적 위치의 점수임을 명심해야 한다. 그러므로 성격검사의 활용은 다른 검사에 비해 신중할 필요가 있다.
- 제 14장에서는 여러 가지 표준화 검사의 특징과 종류에 대해 알아보았다. -학습자의 다양성-
1. 학
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학생으로 여기는 분위기라던가 집에서 부모님이 그러한 행동을 싫어한다고 했을 때 춤을 추지 않게 될 것이다. 사회 학습 이론에서는 조작적 조건 형성과 달리 행동의 결과는 학습을 유발하는 변인이 아니고 수행을 동기화한다고 본다.
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