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문학적인 접근을 통한 과학교육의 장점을 정리하고 과학교육을 위하여 선정한 동화책의 선정 이유와 선정한 동화책을 통하여 관련된 과학현상과 관련된 과학활동에 대하여 기술하여 보았다. 유아들의 타고난 호기심과 탐구심을 꾸준히 배양
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과학지도, 창지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 선택한 과학교육의 접근법(문학적 접근법)
2. 주제 선정과 주제와 관련된 문학작품 선정
1) 주제 선정
2) 주제와 관련된 문학작품(동화책) 선정
3. 주제와 관련된 과학적 현상
4. 선정한 문학
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관련을 갖고 발전해왔으며 유아문학과 음악을 연결하는 것이 현대의 유아교육 추세임을 볼 때 이 그림책은 특별히 새로운 시도를 제안하고 있다고 본다. 문학적 접근으로 활용하기 적절한 동화책을 선정하여 수업계획안 1부를 작성
1.
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교육적 가치에 대한 인식
4) 정보책의 선정 기준에 대한 인식
5) 정보책으로 유아를 가르칠 때 겪는 어려움에 대한 인식
2. 정보책의 활용 현황
3. 교사 변인에 따른 정보책의 용어인식과 사용정도
Ⅴ. 요약 및 결론
1. 정보책에 대한 교사
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교육연구의 실제
1. 연구 주제의 선정
1) 연구 주제
2) 최근 교육 연구 동향과 교육의 현안 과제와 관련있는 주제선정
3) 주제 선정의 방향 결정
4) 연구주제 선정(평가) 기준
5) 연구 주제 선정 절차(학교 공동 연구 주제)
6) 연구 주제 진술
2
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