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육원(http://www.kise.go.kr/) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장애인 복지의 개념과 이념
1) 장애인 복지란
2) 장애인복지 개념
3) 장애인 복지 이념
2. 장애인복지의 발생원인
1) 기능주의 관점
2) 갈등주의 관점
3) 상호작용주의관
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학위청구 논문. 가톨릭대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 역할
2. 미시적 차원으로 사회복지사의 역할
1) 조정자로서 사회복지사의 역할을 예를 들어 서술
2) 중개자로서 사회복지사의 역할을 예를 들어 서술
3) 옹호
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학위 논문, 서울대학교 보건대학원. 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기 상황과 의사소통
2. 코로나-19란
3. 보건의사소통 단계
4. 보건의사소통 단계에 따른 코로나-19에 대한 정보를 획득한 과정
1) 갈등 해결을 위한 커뮤니케이션 -
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학사가 서술하고 있는 인민성에 대한 진지한 접근이 요청되며, 남한문학사안에서 다양한 견해를 동시에 존재시킬 수 있어야 하며, 그리고 그 견해들 사이의 치열한 논쟁과 경쟁관계를 통해 세계문학사의 이해의 한 축으로서 기능할 수 있는
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학회지, 39(2), 23-44. 1. 가족 스트레스 이론의 ABC-X모델과 확장된 ABC-X모델에 대하여 예를 들어 구체적으로 서술
1) 가족 스트레스 이론의 ABC-X모델과 사례
2) 확장된 ABC-X모델과 사례
2. 가족레질리언스에 대해서 가족신념체계, 조직유형,
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학대나 성 학대와 같은 심각한 문제를 설명하는데 한계가 있다. 또한 페미니스들은 성 편견이 내재되어있다는 이유로 가족체계이론을 비난하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김혜숙(대학교수) 저, 가족치료 이론과 기법, 학지사, 2016.
한재희, 김영희
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기능
1. 가족의 공통적 기능
2. 가족 기능수행에 관한 정보
Ⅱ. 가족체계 이론
1. 가족체계 기본전제
2. 가족체계의 요인들
Ⅲ. 정신분열증의 가족 병리와 사정
1. 정신분열증의 역동적 이해를 위한 요인
2. 정신분열증 환자의 가족 병리
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놀이
2) 청소년 놀이공간 실태
2. 놀이의 중요성
3. 놀이의 역할
1) 성격 형성
2) 또래관계형성
3) 스트레스 해소
4) 사회적 상호작용
5) 소통
6) 창조적 재능발견
7) 체력단련
8) 인격형성
4. 느낀점 및 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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갈등을 느끼고 있음.
11. 장학 실태 및 문제점
가. 교육청 장학지도(학무장학)
비본질적인 행정업무의 과다(공문 송·수신, 업무관련 민원처리, 국회·시의회·교육위원회 답변자료 작성, 기관 및 학교평가 업무 등)
장학의 본질적 기능 약화 및
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갈등
3. 가족해체의 해결방안
1) 가족상담
2) 가족치료
3) 가족지원서비스
(1) 기초생활보장제도
(2) 자활지원대책
(3) 의료보장제도 정비
(4) 가족관계 향상 및 지역사회의 참여의 활성화
(5) 아동양육관련 복지 대책
4. 나의 의견
Ⅲ.
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