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학교 역할 필요)
(이민문제-미국, 학교의 용광로 역할
-인종적 다양성과 계급차이 해소를 위해 학교가 필요) 교육의 제도화 과정
1. 교육의 제도화
2. 공교육의 출현과 전개
● 공교육의 특징
● 국가주도 공교육 제도 출현의 배경
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교육학연구 제1권 제1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대안교육(대안학교)의 개념
Ⅲ. 대안교육(대안학교)의 목적
Ⅳ. 대안교육(대안학교)의 등장배경
Ⅴ. 대안교육(대안학교)의 이념
1. 대안교육의 두드러진 특징은 아동관에서 나타난다
2. 아동
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교육목적과 학습조항을 설명하는 교육 입문서)
소아수지(아동교육을 위한 소아 법규)
2. 실학의 교육 사상가
1) 출현배경
양명학의 유입, 훈고학파의 영향, 이이의 기사상, 사회개혁의 필요와 관심 대두, 서양문물의 유입
2) 성격
근대지향성과
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공교육 붕괴와 교육불평등이란 문제를 겪고 있는 상황임을 볼 때, 우리 사회에 미치는 신자유주의적 교육정책이 갖는 문제는 훨씬 심각한 수준이다.
Ⅷ. 향후 제7차교육과정의 과제
가. 제7차 교육과정은 교육과정의 편성과 운영에 있어서 ‘
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교육에 대한 국가의 책임을 회피하고 민간에 이전시켜 나가는 경향을 지닌다. 교육자본에 의해 운영되는 교육영역이 확대되고 국가의 교육재정이 축소됨으로써 지금까지 국가의 책임과 보장 하에 수행되어 온 공교육에 대한 경제적 약자의
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