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전문지식 102,201건

했었는데 막상 교직 수업을 들어보니 내가 생활하고 있는 부분과 많이 연관되는 것을 느꼈다. 그래서 지금은 내가 만약 교직으로 나가지 않는다고 해도 교직 수업을 들은 것을 후회 하지 않게 되었다. 내 스스로 교육에 대해 공부하고 배우면
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  • 등록일 2010.01.25
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것이다. 외적체제와 내적 체제의 상호작용을 통하여 자신의 지식의 구조를 정교하게 만들어 나갈 것이기 때문이다. 교육이란 잊혀진 후에 마음에 남는 것이라고 한다. \'경험\'이라는 것이 몸 속에 스며들어 있을 때 비로소 사람은 성숙해 나
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  • 등록일 2004.06.25
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교육현황은 그런 흥미조차 가지지 못하도록 만드는 것 같아 아쉬운 생각이 정말 많이 된다. 그렇다고 해서 이런 한국의 교육현황에 대해 비판만 할 것이 아니라 , 지금 의 상황을 긍정적으로 사고해야지 나에게도 발전가능성이 있다고 느낀다
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  • 등록일 2008.04.30
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것은 인간의 지식의 구조를 더욱 정교하게 만들 수 있을 것이다. 외적체제와 내적 체제의 상호작용을 통하여 자신의 지식의 구조를 정교하게 만들어 나갈 것이기 때문이다. 교육이란 잊혀진 후에 마음에 남는 것이라고 한다. ‘경험’이라는
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  • 등록일 2012.03.23
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것은 인간의 지식의 구조를 더욱 정교하게 만들 수 있을 것이다. 외적체제와 내적 체제의 상호작용을 통하여 자신의 지식의 구조를 정교하게 만들어 나갈 것이기 때문이다. 교육이란 잊혀진 후에 마음에 남는 것이라고 한다. ‘경험’이라는
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  • 등록일 2011.07.08
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논문 466건

것이 아닌 규칙에 따라 기본을 갖추어야 함을 알게 되었다.일정을 마무리 하면서 금일 교육 에서 가장 기억에 남는 것은 사례 내용은 일체 비밀이며 전문적인 또한 기술적인 문제는 전문 상담원과 의논후 답해줘야 함과 상담원의 많은 임상
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  • 발행일 2013.10.11
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교육부(1993). 종일반 운영지도 자료 문교부(1989). 특별활동 국민학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사. 김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김영빈(1994). 방과 후
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  • 발행일 2008.10.20
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것이 없다. 들으러 가는 과정이 귀찮다. 관심을 끌지 못 한다. 내용이 너무 부족하다. 내용이 너무 보수적이다. 교육자체가 미덥지 않다. 4. 영상물을 본 후, 귀하는 성교육에 대한 “공익광고”의 필요성에 대한 생각 바뀌셨습니까? 필요
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  • 발행일 2010.02.04
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  • 저자
배경 3 1. 관련 이론의 탐색 3 2. 선행 연구의 고찰 6 Ⅲ. 운영의 설계 6 Ⅳ. 세부 추진 계획 6 1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6 2. 자연관찰 학습장 조성 7 3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9 Ⅴ. 기대되는 효과 10
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  • 발행일 2007.09.06
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  • 저자
후 아동시설’ 프로그램 중 필요한 내용 중 중요하다고 생각하시는 것의 번호를 적어 주세요 ①안전한 보보 ②생활지도 ③숙제지도 ④놀이지도 ⑤학습보충활동 ⑥부모교육 ⑦특별 활동 ⑧견학 ⑨기타 ( ) 21.‘방과후 아동지도시설’에서 특
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  • 발행일 2011.06.04
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

기업신용보고서 32건

(사)한국방과후교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2024.06.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국방과후교육연합회
  • 대표자 한이덕
  • 보고서타입 국문
(사)한국방과후교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2024.06.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (사)한국방과후교육연합회
  • 대표자 한이덕
  • 보고서타입 영문
(주)에스이방과후교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2024.08.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)에스이방과후교육원
  • 대표자 양재영
  • 보고서타입 국문
(주)에스이방과후교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 가격 55,000원
  • 발행일 2024.08.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)에스이방과후교육원
  • 대표자 양재영
  • 보고서타입 영문
(주)에스이방과후교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2024.08.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)에스이방과후교육원
  • 대표자 양재영
  • 보고서타입 영문

취업자료 12,044건

교육 / 미술교사 23. 교육 / 태권도사범 24. 교육 / 컴퓨터교사 25. 학원강사 26. 금융 / 대부업 27. 금융 / 보험 / 보험계리사 28. 금융업 / 은행 / 사무원 29. 디자인 / 의상디자이너 30. 무역 / 경영 31. 무역 / 무역전문가 32. 해외무역 / 컨설팅 관
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  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
교육 / 미술교사 23. 교육 / 태권도사범 24. 교육 / 컴퓨터교사 25. 학원강사 26. 금융 / 대부업 27. 금융 / 보험 / 보험계리사 28. 금융업 / 은행 / 사무원 29. 디자인 / 의상디자이너 30. 무역 / 경영 31. 무역 / 무역전문가 32. 해외무역 / 컨설팅 관
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  • 등록일 2008.11.13
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  • 직종구분 전문직
남는것은 대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡
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  • 등록일 2007.06.24
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  • 직종구분 전문직
남는것은 대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡
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  • 등록일 2008.09.16
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  • 직종구분 전문직
남는것은 대학시절 학과내 유체역학수업 중 팀프로젝트 수업이었는데 주제가 팔당호의 슬러지 제거 방안이었고 그에 대해 아이디어를 내어서 기계적 방안을 강구하여 설계/제작하는 프로젝트였습니다. 6명을 팀원으로 하여 제가 팀장을 맡
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  • 등록일 2006.05.25
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