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결국에는 직업인을 양성하는 직업학교 더 나아가 학원의 역할만을 하게 될 수도 있다고 생각한다. 제너럴리스트이건 스페셜리스트이건, 혹은 둘을 합한 인간상이든지, 그 앞에 인간적인 사람다운이라는 수식어가 오는 것이 더 바람직하지 않
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교육적 인간상으로의 선비’를 말하기에 앞서 참다운 사회와 인간상은 공동사회 구성원들을 위해 사회적인 봉사를 하려는 사람이며, 이를 이루기 위해 분업적 또는 기능적 구분이라고 파악하며, 자신의 직무에 충실하기 위해서는 자신의 사
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스페셜리스트(specialist practitioners)라 한다.
제너럴 실천과 스페셜 실천 사이의 긴장은 사회복지실천교육과 밀접한 관계에 있다. 미국
사회복지실천교육협의회(CSWE)는 제너럴 실천에 필요한 교육을 강화시키기 위해 교육
프로그램을 제시했다.
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스페셜리스트를 위한 창의력 개발,
문진,-1989 / 20세기 후반의 Anti-Fashion 연구, 숙명여대산업대학원 석사학위논문
송미령-1993 / 상품개발 전문인들의 패션정보 활동에 관한 연구, 성신 여자대학교 대학원 석사학위 논문
섬유저널-1999 / Cyber Fashi
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다(앞글: 41-42).
이 논문에서는 국가 수준의 교육과정 개정이 의도한 변화를 인도하지 못하는 근원적인 한계로서 교육적 인간상의 목표로서의 의미와 기능상에 내포된 문제를 탐구하였다. 교육과정에서 추구하는 인간상이 단지 형식적인 문
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대한 깊은 이해와 높은 전문성을 바탕으로 고객들의 문제를 해결하고, 원활한 사용 경험을 제공하는 데 최선을 다하고자 합니다. 또한 애플의 기술과 혁신에 대한 열정을 팀원들과 나누며, 서로 배우고 성장하는 문화를 형성하고 싶습니다.
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능력입니다. 또한, 변화에 대응하고 팀 내에서 협력하며, 기술적 역량을 향상시할 자세를 가지고 있습니다. 애플코리아 스페셜리스트로서 고객들에게 최고의 기술 지원을 제공하고, 기술적 혁신을 주도하는 역할을 수행하겠습니다.
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. 또한, 변화에 대응하고 팀 내에서 협력하며, 기술적 역량을 향상시할 자세를 가지고 있습니다. 애플코리아의 테크니컬 스페셜리스트로서 고객들에게 최고의 기술 지원을 제공하고, 기술적 혁신을 주도하는 역할을 수행하겠습니다.
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le의 혁신적인 제품과 서비스를 한국 시장에 성공적으로 전달하고, 고객들에게 혁신적인 경험을 제공하고자 하는 열망에서 비롯됩니다. 제 독특한 강점은 기술적인 지식과 창의력을 결합하여 문제를 해결하고, 사용자 중심의 디자인과 기술
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