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정서의 연구결과가 제시되는 연구가 필요하겠다. ◆ 초등학생 대상 이러닝 사이트에서 학습자 만족도에 영향을 미치는 품질요인 분석 ◆
◆ 온라인 학교 학생들의 합법적인 주변참여에서 완전한 참여로의 과정에 관한 사례연구 ◆
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교육의 얼개」중문.
최현섭 외 (1996)「국어교육학개론」삼지원.
이삼형 외 (2000)「국어교육학」소명 출판.
이성영 (1995)「국어 교육의 내용 연구」서울대학교출판부.
이용남, 박분희 외 (1994)「인지심리와 교수-학습」교육과학사. 서론
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학교안전사고의 급증
3. 교원간의 갈등 심화
4. 학부모의 부당 행위 증가
5. 공권력 의존성 증가
Ⅴ. 교권침해의 문제
1. 교사의 권위
2. 교권확립의 필요성
3. 교권확립의 문제점과 그 방향
Ⅵ. 교권회복의 주요 걸림돌
Ⅶ. 교권침해
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인한 간접흡연의 폐해 인지 시킴
Ⅹ. 청소년 금연운동의 방향과 과제
1. 가정의 금연지도
2. 금연교육 확대 실시
3. 청소년 금연을 위한 사회운동 전개
4. 학교 사회사업 등 전문적 제도의 도입
5. 청소년 문화의 건전 육성
?. 결론
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참여 증대
(3) 자녀양육과 가사 노동에 대한 부담 증가
(4) 가정과 직장의 양립을 위한 사회적 인프라 부족
4) 개인ㆍ가족적 요인
(1) 여성의 교육수준 향상
(2) 이혼 및 가족해체의 증대
(3) 불임부부의 증대
(4) 결혼가치관의 변화
(5) 자녀가
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확충
2. 학생 상담체제 강화
3. 청소년 전문상담기관과 단체와의 연대 확신
4. 피해 학생의 신고체제 확립과 지속적인 관리
5. 학생들의 동아리 활동 지원
6. 학생 연대지도
7. 폭력근절 교육 강화
제 5 장 결 론
참고문헌
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교육자체가 지식전달이 아닌, 가정에서 부모들이 당면하는 문제들을 직접 다루어 봄으로써 자신의 자녀양육방법의 장단점을 파악하고 개선하는 방향에서 이루어진다.
부모들은 PET 학급에서 실제적인 기술을 익혀서 가정에서 자신감을 갖고
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체제 강화
3. 청소년 전문상담기관과 단체와의 연대 확산
4. 피해 학생의 신고체제 확립과 지속적인 관리
5. 학생들의 동아리 활동 지원
6. 학생 연대지도
7. 폭력근절 교육 강화
Ⅴ. 결론 ----------------------- 12-13
※ 참고문헌
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교육을 받을수 있도록 토대를 확립해야 한다.
둘째, 특수교육을 요구하는 아동들이 원하는 경우 언제, 어디서나 일반아동들과 함께 교육을 받도록 보장하고 이는 통학교육을 실현해야 한다는 의미이다. 통합교육의 실현을 위해서는 특수학교
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학교 축제는 점차 그 범위를 확대하게 될 것이고 학교 교육의 주된 교육 활동의 자리를 차지하게 될 것이다. 이 경우는 광주 동신여고에서 축제 운영을 한 사례를 발췌한 것이다. 이와 같이 축제로 클럽활동을 연관해서 하는 학교가 점점 늘고
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