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과정이라 이해할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
남궁근. (2008). “정책학: 이론과 경험적 연구.” 서울: 법문사.
노화준. (2012). “정책학원론 (제 3판).” 서울: 박영사.
길종구(2018). 경영의사결정론. 탑북스.
송충진 (2013). 사회과의 의사결정 모형에 대한
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과 구분
국어
수학
도덕
사회
체육
과학
미술
실과
영어
음악
인원
5
4
0
2
10
3
1
1
2
3
1. 교과에 대한 흥미도
구분
흥미가 많다
보통이다
흥미가 없다
인원
5
21
5
2. 사회 교과에 대한 흥미도
구분
국사
세계사
지리
경제
정치
인원
7
10
0
7
7
3. 사회
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평가시스템 개발, 호서대학교
김태경 외 2명(2002), 퍼지 이론을 이용한 자기 주도적 학습 평가에 관한 연구, 한국지능정보시스템학회
박달원 외 3명(2003), 평가부분에서 지식공간과 퍼지이론의 활용 방안에 관한 연구, 한국학교수학회
정창욱
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평가
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 최근 패션소매업 키워드
Ⅲ. 최근 패션소매업 주요 이슈 분석
1. 패션업계 온라인유통 강화
1) 전반적인 개요
2) 등장 배경
3) 패션소매업에 미치는 영향
4) 조사 내용에 대한 본
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사회과학 이론
2. 상징적 상호작용 이론과 성차별
3. 구조기능주의 이론과 성차별
Ⅳ. 성차별(여성차별, 남녀차별)의 현황
1. 문화적 차별
2. 교육적 차별
3. 경제활동 및 고용 측면에서의 차별
4. 정치적 차별
5. 법적 차별
Ⅴ. 성차별(여
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과제 분석 절차
19. 학습 지도계획을 세울 때 학습과제 분석을 제일 먼저해야 한다.
20. 학습 준비성의 요인
21. 발산적 사고를 요하는 수업
22. 수렴적 사고를 요하는 수업
23. 학습자 지위면에서 본 교수학습 분류
24. 사고 활동면
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교육 사상
1. 플라톤의 연보
2. 심리학과 인식론
3. 이데아론
1) 이데아의 성질
2) 이데아와 현상계의 사물들과의 관계
3) 선의 이데아는 무엇인가?
4. 윤리학
5. 국가론
1) 플라톤의 국가론 그 핵심사상
2) 플라톤식 계급론에 대한 평가
3)
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과학 동아, 과학소년, 별과우주, 네이처, 뉴튼지와 같은 잡지 또한 즐겨 읽어오던 나로서는 오히려 대학교 4학년인 지금보다 그 때 더 이해하기 쉬웠을지도 모른다.
사실 지금도 주변에서는 지금이라도 재입시를 해서 물리학과를 가보는 것이
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사회과를 맡고 있는 훼이 제이스(Fay Jeys) 선생님은 학급 놀이를 이용하는 것이 다른 어떤 것보다도 교육적이라고 믿고 있는 분이시다. 그 선생님은 늘 학생들에게 협동의 중요성을 가르치고 있다. "아이들은 만일 그들이 자신에게 부여된 역할
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과학, 다시 말해서 일상적 경험으로는 얻을 수 없고 다년간의 학교교육을 받지 않고는 실행될 수도 이해조차 될 수도 없는 종류의 지식은 19세기 말 이전까지는 현실에 대한 적용범위가 비교적 좁았다. 17세기의 물리학과 수학이 기사들을 지
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