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교육
ⅱ) 방법
ⅲ) 목표설정
3) 학교에서의 약물남용 예방교육 필요성
4) 약물남용 예방교육의 기능
5) 구체적 프로그램
① 원칙
② 방법과 전달수단
③ 내용
▶ 독일의 약물남용 예방교육
1. 약물남용 예방의 목적 설정, 과제 및 방법
첫째, 마
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근거 (Theoretic Background for Assessment)
Ⅲ. 목표 및 계획(Goal & Plan)
1. 개입을 위한 이론적 근거 (Theoretic Background for intervention)
2. 장기목표 및 치료계획
2-1. 단기목표 및 치료계획
Ⅳ. 수련사회복지사의 의견 (Social Worker\'s opinion)
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4. 교육부
5. 환경처(EPA)
Ⅶ. 미국 연방정부의 성과관리체계
1. GPRA 도입의 배경
2. GPRA 제정의 목적
3. GPRA의 구성체계
Ⅷ. 미국 연방정부의 전자조달체계
1. 미연방정부 IAE 프로젝트 개요
2. 추진체계
3. 주요 프로젝트 내용
참고문헌
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과 대상자의 마음 심정 다 알진 못했지만 조금이나마 배워 가는 마음에 나는 이번 실습에 있어서 헛되이 보내지 많은 않앗다고 생각 되며, 덜했다 싶은 공부 다시 할것이며, 계속 반복해서 인공 신장에 대해 공부를 하겟다고 생각해본다.
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7. 성과를 내는 팀의 특징
8. 팀운영의 기본가치, 핵심요인
9. 팀조직의 설계유형
10. 팀제 도입을 위한 사전 준비
11. 팀 구성원의 역할, 책임, 권한
12. 팀리더십, 팀제 도입의 성공요인 실패요인
13. 팀제 운영의 따른 장단점
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교육하며 2차연도에는 교육 횟수를 20회 이상으로 늘리고 교육인력도 1000명 이상으로 확대하기로 했다.
정창현 산자부 기술사업화팀장은 “정부는 오는 2010년까지 1000여명의 MOT 전문인력을 배출한다는 목표 아래 이론과 실무를 겸비한 훌륭
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과 소시오메트리의 개념 비교.
5. 리더십의 개념(정의, 기능, 과정의 3대요소)과 리더와 관리자의 특성차이와 권력 원천의 유형.
6. 리더십의 상황적합모형(정의, 목표, 촉진방법의 기준, 이론의 내용)
7. 경로-목표 이론.(정의 전제, 고려
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9. 참고자료
민진, 조직관리론, 대영문화사
유종해, 현대조직관리, 박영사
김대운, 조직과 리더십, 형설출판사
양창삼, 리더십과 기업경영, 경문사
강준민, 리더십의 법칙, 비전과 리더십
주삼환 외, 교육행정 및 교육경영, 학지사
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인식하기 : ct의 성취감을 인식하고 성공을 지속시키기 위해 변화 노력을 평가하기
⑤ 결과들을 통합하기 : ct와의 관계를 종결하고, 성공을 축하하고, 긍정적인 변화를 안정시키는 측면에서 변화과정을 종결하기
사회복지실천의 모델
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과를 기대하기 보다는 발달의 측면 그중에서도 생애과정 관점(Life Course Perspective)에 근거해서 청소년 아르바이트 경험을 해석해 보면, 학교생활과 아르바이트를 함께 수행하는 ‘다중 역할 수행 경험’이 장기적으로 ‘사회적 자본을 축적하
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