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육부, 2024
김송석(2023), 사진의 속내 (장애인 여가문화와 장애인 평생교육의 장을 연 김송석), 율나무
서은주(2022), 성인발달장애인의 평생교육과정 개발에 관한 연구, 위덕대학교
조창빈(2018), 장애인평생교육시설 평가지표 개발 연구, 단국대
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체육 프로그램의 정책적 방향 연구. 한국체육정책학.
김성덕, 김수잔(2012). 공공스포츠센터의 지식경영활동에 대한 척도 개발 및 타당도 검증. 한국스포츠산업경영학회지.
김시훤(2022). 치매 예방을 위한 가정 기반 운동프로그램이 노인의 신
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평등하게 참여할 수 있는 사회를 만들어 나가야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
이자명. 장애인 상담과 교육 강의자료
서유경(2023), \"청각장애인의 디지털 리터러시가 삶의 만족에 미치는 영향: 사회적 지지의 매개효과\", 특수아동교육연구, 제25
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육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
김미정(2000). 콜버그(L.Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
김연희(2018). 창의적 표현을 위한 음악 감상 지도 방안 연구.
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합니다.
자연물 관찰하기를 즐거워하는데 숫자를 세어 관찬하는 모습이 있는 주을 몰랐습니다. 숫자를 잘 가르쳐주어 탐색놀이에 더욱 즐거움을 줄 수 있도록 해주어야겠습니다.
건의사항 평가제- 만 2세 12명 2학기 부모상담일지
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육적 적용. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
박보라(2011). 콜버그(L. Kohlberg)의 인지적 도덕발달 이론에 대한 비판적 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
신용숙(2010). 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안. 강원대
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육대학원 석사학위논문.
김성은(2012). 다중지능이론(Multiple Intelligence Theory)에 기초한 효과적인 음악 수업 지도 방안 연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문.
김인철(2007). 콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구. 원
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평생교육 사례
(1) 사례의 선정 이유
실제 평생교육 사례로서 디지털배움터의 “장애인 정보화교육(방문, 집합) 사업”을 선정하였다. 이 사업은 정보취약계층인 장애인을 대상으로 포용적 디지털 교육환경을 조성하고, 이들의 디지털 역량
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평가
OO가 전화기를 귀에 가까이 대고 전화를 하였다. 교시가 OO에게 ‘여보세요’라고 말하자 OO가 ‘엄마, 아빠, 이거’ 라고 말하였다. OO가 전화기를 자주 가지고 놀며 ‘엄마,아빠’라고 말하였다. 요즘 OO가 간단한 말을 잘 따라해서 상호
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가정에서는 때를 많이부려 어렵긴 하지만 말이 트이면 더 나아질 꺼라고 하셨다.
행동특성
스스로 할 수 있는 일에 대해 교사의 도움 없이 할 수 있다. 종종 고집을 부릴때가 있지만, 대화하면 상황을 풀어나갈 수 있다. 행동이 빠른편이며, 신
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