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과학과 철학, 본능과 선택, 운명과 자유의 경계에 대해 깊이 성찰하는 계기를 주었다.
또한, 이 책은 나에게 ‘이타성’의 본질에 대해서도 다시 생각하게 만들었다. 겉보기에는 희생처럼 보이는 행동이 사실은 유전자의 전략일 수 있다는 점
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교육을 소홀히 했다는 점이다. 예를 들어 대부분의 학생들은 수학적 개념을 언어로 표현하게 하면 잘하지 못한다. 그러나 수학 시험에서는 좋은 성적을 얻는다. 즉, 문제 해결 과정에서 비판적 사고력을 통한 정교한 사고, 엄격한 사고 평가
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과학기구를 기술적으로 다루기 위한 손 재능 및 손가락재능
육안으로 또는 기구를 이용하여 물체의 크기, 형태 및 기타 특징을 알아
내기 위한 시력 및 색 판별력
4. 교육훈련
생물학 관련학과를 전공한 대학졸업
전문영역에 따라 생물
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과학영재의 조기 발굴과 과학자, 과학영재교육자 및 과학영재들의 국제적 친선을 목적으로 국가별 만 15세 이하의 학생들이 출전하여 물리, 화학, 생물 중심으로 이론(객관식, 주관식)과 실험 분야로 평가하는 개인 및 국가대항 경시대회이다.
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교육 방법 관련 13문제
3. 학부모 및 지역사회와의 소통 관련 3문제
4. 안전 및 건강 관리 관련 4문제
5. 전문성 및 자기개발 관련 7문제
6. 위기관리 및 문제 해결 관련 4문제
7. 기록 및 평가 관련 3문제
8. 자원 활용 및 관리 관련 3문제
9. 정
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평가
(3) 교수-학습자료를 계획하고 준비하고 활용하는 단계
(4) 교재의 선정원리
2) 교수-학습자료의 형태와 종류
(1) 교과서
(2) 시각자료
(3) 사료
(4) 문학작품, 시사자료
(5) 영상자료
(6) 컴퓨터 자료
3) 교과서 개발
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과 예술 교육이 지적, 사회적 발달에 있어서 효과적인 성과를 가져온다는 증거에 근거를 두고 있다. 추측하건대 그들의 내용은 극소수의 사람들에게 알려져 있을 것이다. 예컨대 이러한 연구 보고 속에 담고있는 발견 자료들은 기록 보관소용
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교육의 문제 인지등 원인을 파악하고 분석 검증한다.
4) 개선
최종 많은 학생들의 합격률을 위하여 올바른 개선 방안을 도출, 평가, 선택한다. 그리고 행정학과의 낮은 고시합격률의 해결방안을 제시함으로써 발생하는 변화에 대해 학생들이
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과정평가는
아직 외국의 기술이나 전문가의 도움을 받고 있는 사례가 많은 실정인데 환경과학이나 기술이 특정
지역의 생태계 보호나 오염의 극복이라는 지역적 특성을 감안해야 하는 경우가 많기 때문에 우리
도 우리 나라의 자연적, 사회
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과목이 그 역할을 하지 못 하고 학생들의 짐으로 부담만 지우고 있다.
이것을 막기 위해서는 사회의 지식인층이 그 위험성에 대해 자각하고 올바른 길로 돌리기 위해 방법을 모색해야 한다. 한국 사회에서 대학생의 수가 증가해서 고등교육
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