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프로그램
새로운 가정을 위협하는 스트레스 요인들을 적절히 해결할 수 있어야 가족의 해체가 쉽게
일어나지 않는다.
*배우자와 배우자가족의 타문화에 대한 이해를 도울 수 있는 교육
*부모교육교실, 부부관계증진을 위한 프로그램
*가사
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교육프로그램의 활성화, 청소년부모를 위한 부모교육 실시 및 교재의 개발
5. 취업모가족생활교육프로그램 개발과 가족상담자 양성
6. 정책의 다양화와 여성복지증진을 위한 여성관련정책의 정립, 불평등한 현행 여성복지 관계법제의 개정
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교육이 더욱 활성화 되어야 할 것이다. 또한 초등학교 때부터 하나의 봉사교육활동이나 특별활동 교육프로그램으로 수화, 점자, 보건, 장애인 체험 등에 관한 홍보교육을 실시함으로써 장애인에 대한 일반인의 “공감적 의사소통”을 위한
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교육과 프로그램을 실시하는데 있어서 부모를 대상으로 하는 부모교육 프로그램이 요구된다. 음주문제를 가진 부모를 대상으로 부모 자신의 음주문제를 해결할 수 있는 프로그램 역시 필요하고, 자녀의 음주예방을 위한 부모교육을 실시하
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교육훈련의 기회를 마련해주어야 할 것이다. 자원봉사자의 활용이나 야학, 무료교육프로그램과의 연계를 해줄 수도 있다. 그리고 진로지도와 함께 생활지도를 병행해야 할 것이다. 특히 사회에 부적응하는 청소년들은 사회 및 환경을 부정적
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교육을 실시하고 있다. 이런 다양한 프로그램을 적극 홍보하여 쉽게 이용할 수 있도록 조성해야 한다.
② 지속적인 학대 예방 부모 교육
아동 학대문제를 근본적으로 해결하기 위해서는 무엇보다 학대자가 될 수 있는 부모나 성인의 아동의
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프로그램
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조부모역할프로그램
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조손아동교육프로그램
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사회적응프로그램
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봉사자교육
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손에손잡고
운동회
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평가
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3) 신청사업의 담당인
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프로그램을 운영하기란 교육의 인적, 재정적 여건상 용이하지 않는다. 단적으로 고등학교에서 다양한 제 2외국어를 학생들이 선택하는 것도 매우 제한되어 있는 것이 현실이다.
아울러 일부 학부모 단체에서, 주장하고 있는 학생들의 교사 선
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교육프로그램의 활성화
14) 청소년문제의 예방과 대책
= 아동권리에 비추어 본 아동복지 과제
1) 부모보호 및 대리보호에 대한 권리
2) 기초보건 및 복리권
3) 교육,여가 및 문화 활동에 대한 권리
3. 결론 1. 아동·청소년복지의 발전방향
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부모가족을 빈곤 상황으로 떨어뜨리는 또 하나의 주요 요인이라는 점에서, 이들에 대한 의료보호제도가 확대되어야 한다.
여섯째, 한부모가족의 가족결속력 강화를 위한 사회교육프로그램을 정기적으로 실시하고, 편모 혹은 편부가족으로
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