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교육정책이 절실히 필요하며 위에서 살펴본 한국문화이해 교육프로그램은 다양한 이주 외국인들이 국내에 거주하면서 문화적으로나 언어적인 이질감을 극복하고 우리 사회의 한 일원으로서 정당한 자리를 찾아가는데 도움이 될 수 있는 정
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프로그램일 것
6-2. 종류 및 장단점
특수아동의 교육방법으로는 기숙학교, 통학학교 및 병원과 가정교육을 들 수 있다.
1) 기숙학교
·특수아동을 가정에서 분리 수용하는 교육방법
·역사적으로 보아 초기의 특수아동교육방법
·항상 특수교
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교육훈련체계 개발에 대한 투자와 연구가 이루어져야 할 것이다. 이런 점에서 경영자의 적극적인 이해와 지지가 필요하다.
둘째, 산업교육프로그램은 요구조사분석, 설계, 개발 및 실시, 평가 피드백의 단계를 가지는 체계적이고 순환적인 교
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교육프로그램이 필요하다.
4) 대상
노인을 부양하고 있는 중년기 40, 50대의 부부가 교육프로그램의 대상이 될 수 있으며 교육을 통해 얻은 지식을 같이 생활하는 자녀들에게 교육하도록 장려한다. 노년기에 접어들었으나 신체적, 심리적 한계
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프로그램으로 발전 할 수 있도록 네트워크화 하여야 한다. 또한 BizCool 담당교사들과의 간담회를 통해 교육현장의 문제점을 파악하여, 서로간의 견해차를 줄여나가도록 다양한 협력의 장을 마련해야한다.
7) 네트워크 상에 자료를 공유 할 수
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교육의 목적을 이루는 목적 지향적인 특징을 가지고 있으며 학습자 중심으로 설계가 이루어지는 특징을 가진다. 교수체제설계를 통해 교육프로그램을 개발할 때 염두에 두며 개발하는 것이 학습자의 흥미를 유발하기 위한 교수 방법과 학습
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교육을 제공한다.
5. 아동단기보호시설 : 일반가정에 아동을 보호하기 곤란한 일시적 사정이 있는 경우 아동을 단기간 보호하며 가정의 복지에 필요한 지원조치를 하는 것을 목적으로 하는 시설이 있다. 주요프로그램에는 부모의 가출이나 이
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교육의 동반자로써 함께 참여하는 것은 대단히 중요하다. 여기에서 개발한 요리활동 수업을 통해 유아교육기관과 함께 성장한다는 인식을 가지고, 협조적인 관계를 형성할 수 있다.
부모교육 프로그램을 통해 전반적인 양육능력, 훈육능력,
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교육프로그램에는 하이스코프 프로그램이 있다. 이 프로그램에서는 일상생활, 아동발달 교육과정, 피아제 이론에 근거한 활동들이 교육내용으로 선정되어있다. 또한 하이스코프 프로그램은 개체의 발달 중 인지적인 면을 강조한다. 인지적
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프로그램이 부족하다 하겠다.
지금도 실시되고 있는 몇몇 대학부설 평생교육프로그램의 실태를 살펴보면 일정한 기준에 의하여 교육과정이 선정되거나 조직되었다기보다는 학교마다 각양각색의 형태로 프로그램이 이루어져 있으며 특히 실
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