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교육훈련법
- 공무원임용령
- 중앙공무원교육원훈령예규집
- 중앙공무원교육원학칙
- 중앙공무원교육원프로그램 현황(국회의원 요구자료)
○ 인터넷 사이트
- 행정자치부 홈페이지
- 중앙인사위원회 홈페이지
- 중앙공무원 교육원 홈페이지
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교육을 통해 건강한 사회로 만들기 위한 노력이 필요하다.
4. 참고문헌
1) 김수현. \"가족생활교육프로그램 평가도구의 개발과 적용.\" 국내박사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2006. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T10528589
2) 기쁘다. 가족생활교육.
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유아교육과정, 서울, 교문사
임재택(1992), 현대유아교육과정, 서울, 양서원
이기숙(1994) 유아교육프로그램 이론, 서울, 교문사 서론
본론
1. 성숙주의적 유아교육과정 접근법
2. 구성주의적 유아교육과정 접근법
결론
참고문헌
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근거한 교육프로그램 : 하이스코프 프로그램
(1) 개념
(2) 배경 및 역사
(3) 교육 목표
(4) 교육 내용
(5) 일과구성
(6) 환경구성
(7) 교사의 역할
(8) 평가
(9) 부모와 지역 사회의 역할
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교육철학적 차이를 극복하기 위해서는 영유아 스스로가 적극적인 환경과의 접촉을 통하여 경험하고 학습하게 하는 영유아 주도의 일반보육과정과 보육교사가 장애 영유아 개개인에게 개별화 교육프로그램을 실시 하는 교사 주도의 장애아
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교육이 매우 필요하다. 그리고 부모교육 대상이나 교육내용, 운영방식 등에서 다양한 문제가 존재하며 이런 문제들을 해결할 수 있는 교육프로그램 개발과 운영방법이 매우 필요함을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
정정란, 강복화, 강인숙 외 1
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교육 분야에 에릭슨의 이론이 의미하는 바는 매우 크다. 즉, 피아제나 프로이드와 같은 다른 심리학자들이 발표한 많은 이론들처럼 에릭슨의 성격발달이론에서도 각 시기에 맞는 성격특성의 갈등에 맞추어 교육프로그램을 구성해야 한다는
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교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제
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교육프로그램을 개발하여 제공해주어야 한다. 따라서 각 학교는 학습자에 대한 계속적이고 심층적인 관찰과 분석을 통하여 각 학생에게서 나타나는 특정한 잠재적 능력을 발견하고 그에 따라 적합한 학습경험을 선정하는 것이 바람직하다고
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교육에서 찾기란 정말로 어려운 일이다. 따라서 실용적인 중국어 교육과정을 위해서는 내가 주장하는 이러한 문제들이 검토되고 시행되어야함은 물론 교육기관의 효과적인 교육프로그램 개발과 교육환경 조성이 시급하고 학생의 입장은 진
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