|
교육관계법령의 체제 개편
- 교육의 정보화 기반 구축
- 교육개혁지원기구의 체계화
- 평가와 행재정 연계 지원체제 구축
- 교육재정의 안정적 확보
※ 출처 : 교육부, 1998가 : 7 WTO(세계무역기구) 무엇인가
신자유주의적 교육개혁의 주요
|
|
|
, 이것들은 우리를 유연한 동질성이라는 불리는 그러한 새로운 국면으로 안내한다. 1)신자유주의 : 경제학적 측면
2)신자유주의 : 정치적 측면 (신자유주의와 민주주의)
3)신자유주의 : 사회적 측면
4)신자유주의 - 문화적 측면
|
|
|
교육청에 적극적으로 시정할 것과 지원해줄 것을 요청한다.
-각 과목별 다양한 수업방식과 평가도입
-학생자치활동 지원에 대한 다양한 사례
-과목별 부교재 및 대체교과서 개발과 활용
-학급운영
-학교운영의 민주적 운영
-지역사회에서의
|
|
|
교육사회학」 교육과학사
김경식 외 5 명, 「교육사회학」 교육과학사
석태종, 「교육사회학」 교육과학사
이종각, 「교육사회학」 동문사
김학한, 「신자유주의와 한국교육의 진로」한울
신중식 외 3 명, 「새교육학」 교육출판사
김선호 /
|
|
|
신자유주의 교육여건은 민주주의와 인권의 발달을 추구했던 1970년대까지의 노력을 희생하면서 경제 이익만을 추구한다. 이러한 현상은 소수의 자유로운 부자와 인권을 보장받지 못하는 다수의 빈자로 사회를 계층화한다. 교육 불평등으로
|
|
|
사회화를 교정할 수 있는 인간성 회복에 그 강조점을 두고 있음을 알 수 있었다. 교육의 기회 균등과 교육 평등의 문제, 학교에서의 사회적 상호작용 등 그리고 특히 최근 교육개혁이 신자유주의의 시장 논리에 따라 이루어지고 있기 때문에
|
|
|
교육 서비스를 받는 것을 의미한다. 즉, 시장경제원리에 의한 교육이 이루어진다면, 자본에 의해 계층 간의 교육격차가 벌어지게 될 것이며, 계층 간의 위화감을 조성할 수 있다. 신자유주의적 특징을 갖는 교육은 미래 사회발전의 교두보가
|
|
|
사회와 가족형태의 다양화』, 한국보건사회연구원
· 장화순, 방은령 (2007), “문헌자료를 통해 본 가족해체의 발생원인과 유형”, 한국심리학회 연차학술대회 논문집
· 김익균(2008),『건강가정론』
· 김혜영(2008), 『신자유주의와 다양한 가
|
|
|
신자유주의 (교육학용어사전, 1995, 서울대학교 교육연구소)
6.[네이버 지식백과] 숙명론 (교육학용어사전, 1995, 서울대학교 교육연구소) 1. 파울로 프레이리
2. 파울로 프레이리 - 자유의 교육학
3. 진정한 교육
4. 교사의 역할
5. 현대 사회
|
|
|
교육철학(교육사상)
신자유주의가 자본의 활동에 보다 많은 자유를 부여하는 쪽으로 세계질서를 재편하려드는 ‘세계화’와 맞물려 지금은 자유주의가 가히 완승을 구가하고 있다. 시장에 대한 절대적 신뢰를 바탕으로 분배적 정의나 사회
|
|
메뉴펼치기
