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교육학」 교육출판사
김선호 / 자유지성 300인회 공동대표
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2003. 8. 23 동아일보
2003. 4. 14 한겨레신문 만화논평
2003. 1. 20 전자신문
2002. 2. 24 한국경제신문
2001. 4. 06 조선일보 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육평등
Ⅲ. 학교교육과 사회평등
Ⅳ.
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사회학과 학교지식의 사회학 그리고 교수의 사회학 등의 영역에도 관심을 나타내고 있으며 평생교육, 청소년문제, 근대화 등에 관해서도 연구하고 있다. 1. 교육사회학의 개념
교육과 사회
교육학과 사회학
교육사회학의 정의
2. 교
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3. 교육의 사회평등 기능
1) 평등화론
* 교육은 사회의 평등화에 이바지한다고 주장
* 교육이 사회의 계층구조를 불평등구조로부터 평등구조로 변화시킨다는 것이다.
* 교육은 구조적 평등화에 기여한다는 설명이다
2) 불평등 재생산론
* 교육
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평등 지도, 양극화 사회 교실로 스며드는 빈부격차, 2011
윤정아, 서울 강남-북 교육격차 여전…강남 영어 톱, 2010
한국 산업화 과정에서의 교육과 사회계층이동, 교육학연구 제 37권 제1호
SBS 뉴스 사교육비 '끝이 없다'…교육 불평등 우려, 2005
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사회경제적 계층에 따른 고등교육 기회의 양적, 질적 불평등 현상을 상징적으로 보여 주는 것이라고 할 수 있다. 1. 교육의 사회적 기능
1) 기능주의적 관점
2) 갈등론적 관점 : 불평등 재생산이론
2. 교육의 기회균등과 교육평등
1) 교육
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사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안
1. 장애아동 교육복지의
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사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안
1. 장애아동 교육복지의
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사회와 교육: 자유, 평등, 공동체를 위한 교육복지. 교육학학연구 제34권 제2호.
이수연김형모(2011). 자원봉사활동 참여가 비행청소년에게 미치는 임파워먼트 효과분석. 청소년학연구제18권 제10호. pp.207-228.
이영휘(2000). 청소년 자원봉사 활동
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교육학 연구, 38(4), 1-23.
이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130.
정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문.
최유현(1999). 다지능
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평등의 보장하는 것이다.
Ⅴ. 맺 음 말
어느 사회이든지간에 자유와 평등의 개념은 존재하며, 또 그를 통한 사회정의를 구현하려는 시도가 있다. 서양철학사상의 기본적인 특징은 사물 그 자체에서 그 존재와 성격을 파악하려는 시도를 한다
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사회적 약자의 교육 기회 확대와 지원을 위해 노력하고, 이를 통해 교육을 통한 사회 통합과 평등 실현에 기여할 것입니다. 또한, 대중 강연과 교육 컨설팅을 통해 교육학적 지식을 사회 전반에 확산시키고, 교육에 대한 사회적 관심과 참여를
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사회교육 정책 수립과 실행에 참여하고, 학교 현장의 요구를 반영한 정책 개발과 평가 활동에 적극 참여할 것입니다. 이를 통해 교육 자원의 효율적 배분과 교육 불평등 해소, 사회교육의 지속 가능성 확보에 기여하며, 공공 교육 발전에 이바
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사회적 기여 측면에서는 교육 기회의 형평성 확보에 중점을 두겠습니다. 경제적·사회적 배경이 다양한 학생들이 평등하게 수학 교육을 받을 수 있도록 맞춤형 지원 방안을 마련하고, 학습 격차 해소를 위한 프로그램을 개발하여 교육의 공공
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사회적 가치
영어교육학은 교육 및 사회적 프로그램에서 중요한 자리를 차지하고 있습니다. 문학을 통한 교육은 학생들의 지식과 역사적 이해를 향상시키며, 사회적 불평등 문제에 대한 인식을 높이고 사회적 공정성을 증 <제목 차례>
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교육학 분야에서 선도적 위치를 확립할 것입니다.
사회적 약자와 소외계층을 위한 교육 기회 확대와 교육 불평등 해소를 위해 교육 정책 및 프로그램 개발에 적극 참여하겠습니다. 공공 교육의 질적 향상과 평생교육 체계 강화를 통해 교육의
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