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개론, 21세기사, 오영희 외3, 2010
영유아교육과정, 태영출판사, 엄태식, 2011 Ⅰ. 몬테소리 프로그램
1. 몬테소리 생애와 역사적 배경
2. 몬테소리 교육학
3. 몬테
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문제, 명료성, 해석 원리들, 영감, 무오성(無誤性) 등 기독교 교리의 기초가 되는 성경에 관해 논한다.
둘째로, 신론은 하나님의 속성들, 삼위일체, 예정, 창조, 섭리, 기적 등에 관해 논한다.
셋째로, 인간론은 인간의 기원, 구성 요소, 행위언
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교육학 용어 사전, 서울 : 배영사, 1986.
안기성 외 역, 미국 교육 법제, 서울 : 청암 미디어, 1999.
이돈희, 교육 철학 개론, 서울 : 교육 과학사, 1987.
이성진, 학교에서의 행동 수정, 서울 : 배영사, 1988.
허재욱, 교육법 신강, 서울 : 형설출판사, 1998.
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교육학적 접근, 양서원, 1996
김승국, 장애학생의 통합교육, 교육과학사, 1999
김정은, 유아특수교육 기관 실태보고, 공주대학교, 2001
서영숙 외, 보육학개론, 양서원, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 통합교육의 현황
2. 장애아 통합교
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교육학적 접근, 양서원, 1996
김승국, 장애학생의 통합교육, 교육과학사, 1999
김정은, 유아특수교육 기관 실태보고, 공주대학교, 2001
서영숙 외, 보육학개론, 양서원, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 통합교육의 현황
2. 00중학교에서
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문제점의 교정계획을 수
립하거나 기타 선택조건으로 이동시킬 계획 수립
6장 결론
1.직업재활에 있어서 사회복지사의 위치와 역할
2.부족한 부분과 계선 되어야할 부분
참고문헌
장애인복지개론, 남상만 외 공저, 홍익재
장애인과 사회복지
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교육학적 접근, 양서원, 1996
김승국, 장애학생의 통합교육, 교육과학사, 1999
김정은, 유아특수교육 기관 실태보고, 공주대학교, 2001
서영숙 외, 보육학개론, 양서원, 2007 1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 역사적 배경(정상화원리, 탈수용
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교육학적 접근, 양서원, 1996
김승국, 장애학생의 통합교육, 교육과학사, 1999
김정은, 유아특수교육 기관 실태보고, 공주대학교, 2001
서영숙 외, 보육학개론, 양서원, 2007 1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 역사적 배경(정상화원리, 탈수용
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교육학의 이해, pp.97－101, 이화녀자대학교 출판부, 서울(1992)
6. P. M. Wallace, J. H. Goldstein and P. Nathan, 심리학개론, 이관용, 김기중, 김재갑, 이 태연 역, pp. 21－22, 381－383, 396－397, 율곡출판사, 서울(1990)
7. G. Marcel, The Existential Background of Human Dignity,
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문제연구소,『한국장애인권백서』, 한국장애우권익문제연구소, 1999.
한국장애인고용촉진공단,『전국 직장인의 장애인 고용에 관한 의식조사』, 한국장애인고용촉진공단, 1996.
,『2000년 장애인 근로자 실태조사』, 한국장애인고용촉진공단, 2
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