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교육과학사, 2002
마리엘레 자이츠 지음. 『몬테소리 교육학과 발도르프 교육학』 밝은누리, 2001
이성은 지음. 『아동을 위한 총체적 언어 교육』 이화여자 대학교 출판부, 2005 ◈ 서 론
◈ 본 론
1. 슈타이너의 핵심적 교육학 원칙
2. 발도
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, 자율전공을 통하여 다양한 분야와 학문을 접할 수 있는 기회를 접하고, 자신의 진정한 적성과 흥미를 통하여, 진로를 결정할 수 있는 올바른 선택의 길잡이가 되어줄 것이라고 확신합니다. 영남대학교 자율전공학부 학업계획서
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, 자율전공을 통하여 다양한 분야와 학문을 접할 수 있는 기회를 접하고, 자신의 진정한 적성과 흥미를 통하여, 진로를 결정할 수 있는 올바른 선택의 길잡이가 되어줄 것이라고 확신합니다. 영남대학교 자율전공학부 학업계획서
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미래 반도체 산업의 핵심이라 생각합니다. 포스텍에서 이 도전을 시작하고, 창의적인 통합 솔루션을 제시하는 연구자가 되겠습니다. 포스텍 반도체대학원 연구계획서(자기소개서) 포항공대 반도체대학원
1. 자기소개
2. 연구계획
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대학교 석사학위논문.
노국향(1999). 자기주도 학습능력 척도 개발을 위한 탐색적 시도. 교육과정평가연구.
정상필(1997). 자기 주도적 학습이 학업 성취 및 학습태도에 미치는 영향. 한양대. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자기주도적 학습이란
2
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교육과학사
이중석(2001). 교육심리학. 서울:도서출판 협신사
온기찬(2003). 교육심리학. 서울:교육과학사
이영희(1989). 인지양식, 정의적 특성과 학업성취도와의 관계에 대한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 1. 성격 심리학의 역
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대학원, 2008.
4. 서울시교육청, 2012 교육복지특별지원학교 운영 우수사례, 서울시교육청, 2013.
5. 정지웅, 지역사회개발과 사회교육, 교육과학사, 2000.
6. 서울시교육청, 2012 교육복지특별지원사업 운영 평가 결과, 서울시교육청, 2013.
7. 오혁진,
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루에 몇 시간 영어공부를 합니까?
① 30분 미만 ② 1시간 ③ 2시간 ④ 3시간 이상
3. 고등학교 수준에서 자신의 영어 실력에 대해 어떻게 생각합니까?
① 전혀 만족스럽지 않다 ② 만족스럽지 않다 ③대체로 만족한다 ④ 매우 만족한다
4. 영어를
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대학교 간호과학연구소
박선환 외 (2011) 정신건강론, 양서원
구현정·전영옥, 의사소통의 기법, 박이정, 2005
이홍우(2009), 교육과 정신건강.정신건강 연구 제3집, 한양대 정신건강연구소
권석만 (2012). 정서조절과 정신병리의 관계: 연구 현황과
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대학교 출판부
이정숙 외 1명(2015), 지역사회 정신보건사업과 사례관리, 전남대학교 간호과학연구소
박선환 외 (2011) 정신건강론, 양서원
구현정 전영옥, 의사소통의 기법, 박이정, 2005
이홍우(2009), 교육과 정신건강.정신건강 연구 제3집, 한양
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