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재건주의 교육철학의 흐름을 살펴보았다. 교육사조들간에는 서로 상반되는 주장이 있는가 하면, 서로 공통되는 점도 없지 않다.
교육사조의 비교를 도표화하면 다음과 같다.
참고문헌>>
최태식.『신교육학 개론』.학이당, 1998
이형행.『
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재건주의란?
진보주의 항존주의 본질주의의 입장을 종합 장점만을 수용하는 이념.
교육을 통하여 새로운 사회 질서를 수립하고 이상적인 문화를 이룩하자는 사상.
종례 교육의 문제점
진보주의 : 지식 교육 실패
본질주의 : 문화 변동 담
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흥미보다는 단련 또는 도야를 중시
2) 교육에 있어서 주도권은 교사에게 있다.
3) 교육과정의 중심은 지정된 교과의 이해에 있다.
4) 문제해결을 강조하는 진보주의적 교육방법의 장점을 인정 진보주의
본질주의
항존주의
재건주의
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교육학의 이해” 신은숙 저
“학교를 넘어서” 이한 저
“교육의 종합적 이해” 양용칠외 7인
"교육의 역사 및 철학적 기초" 조영일 저
“교육의 역사와 철학의 이해” 정찬익. 노진호 공저
“교육사상사“ 신용국 저 ㅣ. 재건주의의 의의
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교육학 개론』 1>진보주의 교육사상 ( Dewey, parker, Kilpatrick )
2>본질주의 교육사상 ( Bagley, Briggs Morrison )
3>진보주의 교육사상 VS 본질주의 교육사상의 비교
4>항존주의 교육철학 ( Hutchins, Adler, Maritain )
5>재건주의 교육철학 ( Brameld, Coun
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