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, 협상자로서의 기술 등을 활용했다. 1. 사회복지의 개념
2. 사회복지실천 개념의 발달
3. 사회복지실천의 성격
4. 사회복지실천의 본질
5. 사회복지실천 개입의 초점
6. 사회복지실천의 문제 유형
7. 사회복지실천 방법과 발달배경
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, 동료와의 관계 등
박금와
(2002)
성별, 연령, 학력, 종교, 결혼여부, 자격증, 보수, 동료, 상사,
기관, 직무자체, 전(이)직, 직급 등 1. 직무만족의 개념
2. 직무만족 주요이론
3. 이론에 따른 개념 정리
4. 직무만족도에 대한 선행연구
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와 영상의 조화를 모색한다
3. 평가(test)를 적절히 활용한다: ‘이해에서 기억으로’
Ⅵ. 효과적인 교수방법
1. 태도
2. 조직화(organization)
3. 의사소통
4. 초점(focus)
5. 피드백(feedback)
6. 모니터링
7. 복습과 정리
8. 질문하기
참고문헌
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와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014 I. 리더십의 의의
II. 특성이론
1. 리더십 특성이론의 개념 및 특성요인
1) 신체적 특징
2) 사회적 배경
3) 성격
4) 지적 능
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이론과 실제(학지사,신응섭 외5명 공저,2005) 제1절. 리더십(Leadership, 지도력)의 개념
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 필요성
3. 리더십의 요소
4. 리더십의 역할(기능)
제 2절. 리더십의 이론
제3절. 리더십의 유형
1. 리더십 수준에 따
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유형
1) 해리슨의 연구
2) 딜과 케네디의 연구
3) 킴벌리(Kimberly)와 퀸(Quinn)의 연구
4. 조직문화의 기능 및 중요성
5. 조직유효성의 개념 및 지표
6. 조직문화와 직무만족
1) 조직문화와 직무만족의 중요성
2) 직무만족의 이론
3) 직무만족의
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이론
I. 기본 개념
1. 경계
2. 개방체계와 폐쇄체계
3. 대상체계, 상위체계, 하위체계
4. 공유영역
5. 투입, 전환, 산출
6. 피드백과 목적추구
7. 균형, 항상성, 안정상태
8. 긴장
9. 홀론
10. 엔트로피
11. 넥엔트로피
II. 구조 및 조
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유형 ---------------------------------- 10~13p.
7-1. 은화어린이집 인터뷰 ----------------------------- 14~19p.
8.보육시설 종사자 ---------------------------------- 19~20p.
9.보육시설의 운영 ---------------------------------- 20~23p.
Ⅲ.결론 23
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과정인 특성이론, 행동이론, 상황이론, 신조류 리더십 이론을 비교 토론 해 보시오
I. 리더십 특성이론
II. 리더십 행동이론
1. 오하이오 연구
2. 미시간 연구
3. 관리격자론
III. 리더십 상황이론
1. 피들러의 상황적합이론
2. 허시와
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| 2013.08.14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 요소
2. 리더십의 개념
3. 리더십 이론
4. 사회복지영역 리더십의 특성
5. 리더십 유형
가. 변혁적 리더십
나. 거래적 리더십
다. 서번트 리더십
라. 슈퍼 리더십
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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