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공통] 대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명하시오.
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of Education of Educational Administration in the Undergraduate Level, 반상진(Ban, Sang-Jin), (敎育行政學硏究, Vol.33 No.3, [2015])[KCI등재], https://goo.gl/FNe6p2 서론: 교육행정과정
본론
1.의사결정
2.기획
3.조직
4.자극
5.조정
6.평가
결론
출처 및 참고문헌
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의사결정(decision making)
1) 학자들의 견해
2) 견해 정리
3) 의사결정의 예
2. 기획(planning)
1) 학자들의 견해
2) 견해 정리
3) 기획의 예
3. 조직(organizing)
1) 학자들의 견해
2) 견해 정리
3) 조직의 예
4. 자극(stimulating)
1) 학자들의 견해
2) 견해
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여러 요인이 유아교육기관 행정과정의 의사결정에 영향을 주게 된다.
의사결정이 합리적이고 만족할 만한 합의점에 도달하는 데에 여러 가지 요인들이 영향을 미치고 있다고 볼 수 있으나 크게 구조적인 요인과 상황적인 요인으로 나눌 수
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기획에서는 기관이나 지역사회가 지니고 있는 자원의 분배를 중심적으로 다루었으며 혁신 기획은 새로운 유형의 사회복지기획을 추구한다는 점에서 분배와 혁신 중심 기획이라 정의하였다. 마지막으로 논리모형은 요소의 투입과 산출 가정
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요소로 자리매김하고 있다.
참고 문헌
신재무행정론 박영희 김종희 다산출판사 2006
재무행정론 나중식 형설출판사 2006
새 행정학 이종수외 공저 대영문화사 2002
행정자치부 http://www.mogaha.go.kr
기획예산처 http://www.mpb.go.kr Ⅰ.예산결정이론
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공통요소를 찾아보면 의사결정(decision making), 기획(planning), 조직(organizing), 자극(stimulating), 조정(coordinating), 평가(appraising)로 나눌수 있다. 교육행정이 올바르게 집행되려면 위와 같이 언급한 내용처럼 서로의 각 과정에서 원활한 의사소통과 협
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의사결정기술의 발달
3. 예산과 계획의 점진적 합치
Ⅳ. 계획예산제도의 발달
1. 통제지향
2. 관리지향
3. 계획지향
4. 감축지향
Ⅴ. 계획예산제도의 검토
1. ＰＰＢＳ의 과목구조
2. PPBS에 사용되는 서류
Ⅵ. PPBS의 장점과 단점
1. P
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요소는 무엇인지 본인의 견해를 포함하여 서술하시오.
18. 적신호 사건의 잠재적인 원인을 확인하는 체계적인 과정을 의미하며, 개인보다는 시스템과 과정에 초점을 맞춘 분석이다. 사건의 재발위험을 줄이기 위한 체계와 과정의 재설계 혹
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요소는 무엇인지 본인의 견해를 포함하여 서술하시오.
18. 적신호 사건의 잠재적인 원인을 확인하는 체계적인 과정을 의미하며, 개인보다는 시스템과 과정에 초점을 맞춘 분석이다. 사건의 재발위험을 줄이기 위한 체계와 과정의 재설계 혹
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