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한 이러한 시도의 성패여부는 정보화의 진전에 따라 다른 나라에서도 동일한 유형의 사례를 가져올 것이라는 점에서 교육행정정보시스템의 운명은 세계적인 차원에서도 주목될 사안이다. 우리는 지금 ‘인간의 얼굴을 한 정보화’,‘인권의
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NEIS는 폐지되어야 한다. 더구나 학생. 학부모. 교사의 인격권을 보장하기 위해서는 폐지되어야 할 성질의 것이다.
참고문헌
·교육 인적자원부(2002), 전국단위 교육행정정보 시스템 운영 규정 제정
·김학한, 교육행정정보시스템과 인권침해,
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시스템의 사회적 확산 거부는 사회-기술 체계 자체가 안정화되지 못하였음을 뜻하는 것뿐 아니라, 사용자도 기술의 확산을 하지 못한 것을 뜻하는 것이다. 게다가 교육행정정보시스템(NEIS)은 교육이라는 특정 영역에 관한 정보화 과정인데다
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NEIS가 이러한 척도로서, 당당히 자리매김할 수 있기를 바라면서 본 연구의 끝을 맺고자 한다.
참고문헌
다음의 참고문헌은 이 연구에서 직접 또는 간접으로 참고한 모든 논저를 망라한 것이다.
이강훈(2003),「교육행정정보시스템(neis)은 참여
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NEIS 지원서비스
http://helpsys.pen.go.kr/
5. NEIS 인터넷 민원서비스
http://www.neis.go.kr/html/sub02-01.html
6. 2003.9.17,「교육행정정보화의 현안과 과제」, 국무총리자문교육정보화위원회
7. 2003.5.12,「나이스와 네이즈」, 디지털타임스 기사목록
8. 2003.5.20,「
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사용해야 할 사법적인 방법을 남발하는 것은 문제해결에 아무런 도움이 되지 못한다"고 지적했다.
< NEIS 주요 추진 일지>
그간 교육부와 전교조가 첨예하게 대립 했던 교육행정정보시스템(NEIS) 서버 운영 방식이 타결됐다.
이에 따라
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교육의 과정에서 기여할 수 있는지 모순이다.
대안
독일의 사례가 인상적이었다. 문론 전국적인 전산망 구축을 통한 교육지원은 필요하다.
하지만 NEIS와 같이 아래로부터 정보를 모아 집적하기 위한 전산망이 아니라,
상급 행정기관이 학교
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교육부의 NEIS에 대한 안내
1.교육행정정보시스템(NEIS)이란?
2. Neis를 도입하게 된 배경
3.교육행정정보시스템(NEIS)를 통하여 얻는 효과
4. NEIS개념도
Ⅲ. NEIS의 장점과 문제점
1.네이스의 시스템
2. 네이스의 편리성
3. 네이스의
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NEIS)란? 정의 1
* 네이스(NEIS)란? 정의 2
* 네이스(NEIS)란? 정의 3
$$$ 네이스에 관한 여러 정보 $$$
* NEIS로 갈등하는 이유...
* NEIS에 기록하는 개인정보들
* 전교조가 욕먹는 이유는?
* NEIS의 치명적인 문제점들...
* 네이스의 실행 배경, 네이
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교육행정정보화 관련 제1차 공개토론회 자료집, 국무총리자문교육정보화위원회, 2003
김학한, 교육행정정보시스템과 인권침해, 교육행정시스템 쟁점과 대안 청문회 자료집, 국가인권위원회
교육부, NEIS 중 교무·학사 업무 등 3개 영역 시행지
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