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행정제도적 문제점
2. 한국관료제의 개선방향
⑴ 관료제 일반론적 측면에서의 시각
⑵ 제도적 차원에서의 시각
⑶ 환경적 차원에서의 시각
Ⅴ. 결 어
참고문헌
표 목 차
〈표-1〉Max Weber의 이상형적 관료제의 주요 속성들
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이론, 경험 및 계속적 비교를 함께 사용
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참 고 문 헌
오석홍, 정홍익, 「조직행태론」, 한국방송통신대학교 출판부, 1996.
김신복, 강성남, 「기획론」, 한국방송통신대학교 출판부, 2010.
신현석, 안선회, 「학습사회의 교육행정 및 교육경영
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행정체제
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 일본 국가개관.hwp
2. 일본의 정치리더십 강화론의 전개.hwp
3. 일본의 행정개혁론.hwp
4. 일본의 행정체제.hwp
5. 프랑스 정부 조직.hwp
6. 프랑스 정책결정 과정.hwp
7. 프랑스
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과정을 강조해야 한다.
셋째, 소수자에 대한 억압구조를 해석해 나가는 연구를 지속적으로 수행하여 지식의 축척과 이론적 발달에 힘써야 한다.
6) 이론 간의 유사점과 차이점
(1) 유사점
다양한 체계에 관심을 갖고 있고 인간과 환경 사이의
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행정체제를 가지고 있다.
여기에서는 영국과 프랑스의 행정체제를 비교 설명 하도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 영국의 행정체제와 조직
가. 영국의 의회조직
영국의 의회 제도를 보면 법안의 입법과정에 있어서 의회보다도 정부가 주도권
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교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 * 교육정책의 기본 모형
Ⅰ. 고전적 모형(최적화 전략
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교육계획 실천상의 문제와 교육현안 문제에 대한 개선 방안들을 찾아내고, 일선 교원들의 의견을 광범위하게 수렴하는 장학활동을 추진해야 할 것이다.
참고 문헌
남정걸(1999). 장학의 이론과 실제. 교육과학사
이윤식(1999). 장학론: 유치원
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교육과정 운영의 효율화를 돕는 기능
3) 학교경영의 합리화를 돕는 기능
5. 교내자율 장학의 유형
1) 수업장학
2) 동료장학
3) 자기장학
4) 약식장학(일상장학)
5) 자체연수
6. 자율장학의 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
Ⅵ. 고
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행정관리론（오세덕 외 지음, 대영문화사, 2013)
공공조직행태론 (조경호 외 지음, 대영문화사, 2014) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맥그리거의 X.Y이론
1) 맥그리거의 X.Y이론의 개요
2) X이론
3) Y이론
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 허
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론, 학현사.
Management Review, Vol. 12(4).
deChamas, R.(1968)., Personal Causation: The Internal Affective Determinants of Behavior, New York: Academic Press.
Deci, E. L. (1975), Intrinsic Motivation, New York: Plenum press. 제1장 서론
제2장 리더십과 동기부여에 관한 이론적 고찰
제1
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