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교육을 고려하고 있다. 민주주의에 대한 이성적 추구를 강조함으로써 민주적 세계문화를 건설하고자 하는 점 등 역시도 장점으로 꼽을 수 있을 것이다.
4-3. 재건주의 교육사상의 단점
기존 교육사상의 장점만을 모아서 구축한 이론체계임에
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교육의 변화
2.컴퓨터 교육 이론
Ⅱ.본 론
1.컴퓨터의 교육적 활용
1)교육관련 연구를 위한 활용
2) 교수-학습을 위한 활용
(1) 컴퓨터 리터러시
(2) 컴퓨터를 이용한 수업(CAI)
(3) 컴퓨터 관리수업
(4) 컴퓨터 적응평가
3) 교육행정
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론
Ⅱ. 재가노인복지사업의 개념과 분류
1. 재가노인복지사업의 개념
2. 재가노인복지사업의 내용
3. 재가노인복지의 핵심사업
Ⅲ. 재가노인복지의 필요성
Ⅳ. 재가노인복지사업의 발전과정
1)재가노인복지사업의 도입기(1987-1991)
2)재가노인
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교육훈련 및 자격
3. 고용현황
Ⅲ. 한의사
1. 직업개요
2. 주요업무
3. 적성·능력
4. 교육·훈련
5. 자격·면허
6. 취업전망
Ⅳ. 수의사
1. 수의사란
2. 수의사의 직무
3. 수의사가 되려면
1) 1기 과정(premier cycle)
2) 2기 과정(deuxieme cycl
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교육 과정을 이수했다는 형식적 자격을 나타내 준다.
● 학력(學歷)이 높은 사람이 낮은 사람보다 업무를 더 잘 수행한다.
③ 학력(學歷)의 소득 결정력은 종사하는 직업에 따라 다르다.
④ 학력(學歷)은 상당 부분 출신 가정 배경에 의해 결정
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교육과정의 이해
1). 사회복지사 자격증 취득을 위한 이수과목
2). 사회복지사 1급 국가시험 필수, 선택과목
3). 기타 교육과정
3.사회복지사로서 갖추어야할 전문기술
4.필드에서 필요한 사회복지사의 능력
5.예비사회복지
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이론이 필요. 즉, 조직 목표의 달성 과정에서 소홀한 사항이 없도록 충분한 검토가 이루어져야 함.
<참고자료>
김현희, 비영리 사회복지조직의 성과관리시스템에 대한 연구 - TQM, BSC, ISO를 중심으로 -, 한국사회복지행정학 10권 제3호(통권
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 A. 조직
I. 조직의 개념
II. 조직이론
1. 과학적 관리이론
2. 관료제이론
3. 인간관계이론
III. 조직체계의 특성
IV. 조직체계의
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과정
Ⅲ.집단사회사업의 실천
ⅰ.집단사회복지 정의
ⅱ.집단지도의 이론적 접근과 실천모델
ⅲ.집단지도의 실천과정
ⅳ.집단과정의 역동성의 이해
ⅴ.집단활동에서의 기록론
Ⅳ.지역사회사업의 실천
ⅰ.지역사회
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론」, 서울대학교 출판부, 2002.
*인터넷 참고 검색 사이트*
보건복지부, http://www.mohw.go.kr/
날마다 좋은날 되세요. 1. 서 론
2. 종합사회복지관의 필요성과 법적 근거
3. 종합사회복지관의 발달과정
4. 종합사회복지관의 정의와 목적,
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