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교육공동체적 접근, ER&D Network 교육지도자 워크숍 자료집, 한국교육개발원, 2003
백종섭, 학교자치의 활성화 방안, 지방행정연구, 1999
유현숙 외, 학교경영환경의 변화와 교장의 리더십 연구, 한국교육개발원 연구보고서, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * Loevinger의 자아발달단계 이론
Ⅰ. 이론의 개요
Ⅱ. 자아발달단계
1. 전사회적 공생단계(I-1)
2. 충동적 단계(I-2)
3. 자기 보호적 단계(Delta; 기회주의
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행정학-이론과 실천의 만남, 대영문화사, 조철옥, 2000.
○COPSPA 경찰 경찰학개론, 박문각, 2004
○경찰학의 이해, 대왕사, 임창호, 2004.
○자치경찰론, 웅보출판사, 신현기, 2007.
○경찰학개론, T&T미래가치, 장정훈, 2008.
○한국경찰사이버경찰청 htt
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론 (리더십이론)
- 21세기 경영학 지호준 저
- 현대 인사관리 민경호 저
- 교육행정학 원론
- 한국최고경영자9인, 그들에게 배워라 길인수임순철 1. 리더십 이해의 시작
2. 전통적 리더십 이론
3. 현대적 리더십 이론
4. 리더십의 토의
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교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로 = Study on the Teaching Leadership in Christian Educational Administration: Focused on Hersey and Blanchard's Situational Theory
- 성욱진, 동아대학교 경영대학원,[2015] 구조주도형 리더십
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교육정책의 이론과 실제. 서울: 아카데미프레스
- 김달효(2006). 교육학개론. 서울: 시그마프레스
- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문
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행정연구 제15권 제3호(가을호) pp. 151~182
한국지방행정연구원, (2002), “지방자치단체 성과관리기법의 효율화 방안” 제1장 서론
제1절 연구 배경과 목적
제2절 연구 범위와 방법
제2장 성과관리시스템에 관한 이론적 고찰
제1절 성
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론, 1984.
김창걸, 교육조직행위론, 형설출판사, 2003
박정애, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2004
신정완, 사회공공성 강화를 위한 담론전략, 시민과세계, 2007.
홍남기, 의사소통 합리성 함양과 사회과 교실수업-Habermas의 의사소통 이론에 관
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행정이론, 대영문화사
앤드류 스크무클러, (1998),시장경제의 환상, 서울:매일경제신문사
이준구(2004), 시장과 정부, 다산출판사
양동휴(2005), 신자유주의와 세계화, 서울사회경제연구소
전택수,(1995), 시장경제원리에 대한 이해, 서울:한국개발
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외 3명, 교육행정학원론, 학지사, 2007 1. 서 론
1) 교원평가제란?
2) 교원평가제의 현황
2. 본 론
1) 교원평가제에 대한 찬반 논란
2) 교원평가제의 문제점
3) 해결 방안
4) 이론 적용
3. 결 론
참고자료
교원평가제, 교원 평가제, 교원평가제도, 교원평가제 교원 평가제, 해결방안 - 교원 평가제도란, 교원평가제의 현황, 찬반논란, 교원평가제의 문제점, 해결방안, 이론적용,
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