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역할 담당.
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원
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론
2. 나이든 부모와의 갈등 원인
3. 노인의 심리적 특성
4. 세대 간 의사소통의 문제
5. 노인의 자존감과 독립성 문제
6. 갈등 해결을 위한 심리적 접근법
7. 6가지 관계해법 소개
8. 결론 및 제언
(노인교육론) 나이든 부모
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교육, 요리 활동을 통한 과학교육) 중 2개를 선택하여 ④ 동일 놀이상황에 대해 선택한 2개 접근법의 놀이중심 인공지능/디지털 활용 활동계획안을 작성하되, ⑤ 교사(T)와 유아(C)의 상호작용을 포함하여 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II.
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전문성
1. 학교폭력 상담자의 역할
2. 학교폭력 상담자의 전문기술
1) 개인에 대한 평가
2) 개인상담
3) 가족상담
4) 집단활동
5) 자문
6) 중재
7) 행정관리
8) 지도감독
9) 컴퓨터기술
10) 연구
Ⅴ. 학교폭력 상담의 전망
* 참고문헌
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론
2. 노인과 자녀 간 갈등의 원인
3. 노인의 심리적 특성
4. 세대 간 의사소통의 문제
5. 노인의 자존감과 독립성 문제
6. 갈등 해소를 위한 관계 해법 6가지
7. 실제 사례 분석
8. 결론 및 제언
(노인교육론) 나이든 부모와는
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론 ---------------------------------------------------- 1
Ⅱ. 본론
1. 유치원 교육과정 개정의 필요성 및 배경
(1) 유치원 교육과정의 주기적 개정에 대한 요구 수용 ------------ 2
(2) 유치원에 대한 사회적 요구의 검토 및 반영 ------------------ 2
(3) 현행 유치
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및 발달주기
1).보하난의 이혼단계
2).카터와 맥골드릭의 이혼가족 생활주기
2.이혼상담과 이혼중재
1).이혼상담
2).이혼중재
3.이혼가족에 대한 서비스
1).이혼가족의 문제 영역
2).이혼과정 및 이혼 후 아동의 적응을 돕기 위한 기술
3).
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론
본 론
Jonassen의 구성주의 학습 환경(Constructivist Learning Environments) 설계모형
(가) 문제를 중심으로 한 프로젝트 협동학습
(나) 정보접근
(다) 컴퓨터와 인터넷
(다) 의사소통
구성주의 학습 환경의 실제 적용-사회과 학습의 예
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개발론. 학현사
-김융일, 양옥경(2004). 사회복지수퍼비전론. 양서원 *당뇨병
Ⅰ. 질환의 이해
Ⅱ. 심리사회적 문제
Ⅲ. 사회복지사의 개입
1. 정보수집과 사정
2. 당뇨병 교실
3. 당뇨캠프
4. 환자 및 가족상담
*참고문헌
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년 상담
I. 상담과 청소년상담의 의미
II. 청소년상담의 목표
III. 청소년상담의 성격
IV. 청소년상담의 과정과 기법
V. 청소년상담자의 자질 및 역할
1. 청소년상담자의 자질
2.
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