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교사와 교육 모두가 함께하는 교육과정’이 되어야 한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논해 보았다. 유아 놀이를 지원하는 교
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  • 등록일 2024.10.24
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교사의 어려움을 해결하기 위해서는 교사를 대상으로 전문성 있는 육성 프로그램을 구축하고, 전문교육을 통해 자질을 키울 수 있는 기회를 제공하고, 교사의 경험 표현을 장려하고, 교원 경험을 확대해야 한다. 교사의 직무에서 발생하는 문
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  • 등록일 2022.08.17
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교육이 실현될 수 있을 것이다. <예시 - 3학년 ‘가족사랑과 예절’> 학습목표 : 가족을 사랑하는 마음을 집에서 실천할 수 있다. 내 용 : 효도권 실천하기, 부모님 칭찬하기 실행방법 : 학생들이 가정에 대해 생각하고, 직접 행동으로 옮겨
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  • 등록일 2019.03.12
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현장에 보급하여 교수-학습 과정에 활용될 수 있도록 한다. Ⅹ. 구성주의학습이론과 객관주의학습이론의 비교 객관주의 구성주의 고정적이고 확인 할 수 있는 대상 지식 개인의 사회적 경험을 바탕으로 하여 개인의 인지적 작용에 의해 지속
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인지 인지하지도 못하며, 하나님의 창조세계 속에서 어떤 위치에 있으며 무슨 사명을 감당해야 하는지도 알지 못한다. 나름대로 코메니우스가 제시한 범교육 방법에 대해 실천하고 있다고 생각할 수도 있겠다. 각 부서에 따라 목회자와 교사
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논문 1,544건

교육계획이 수립되어야 한다고 주장한다. 다중지능이론에서는 어떠한 지능이 높은 학생은, 어떠한 학습상의 특징이 있기 때문에, 어떠한 학습방법이 효과적이고, 어떠한 교수공학적 자료를 활용하는 것이 바람직하다고 제시하고 있다. 이와
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  • 발행일 2009.07.31
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있는 교육과정을 이루게 하는 다양한 요인 한편 교육 현장에서는 프로젝트 접근법을 우리의 교육 여건에 적합하게 적용하기 위해 현실적 문제점들을 개선하려고 많이 노력해 왔다(이소은 외, 2015). 보조 교사의 지원이나 프로젝트 접근법에
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  • 발행일 2016.10.18
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상호작용과 계속성의 원리가 적용될 수 있는 내용이어야 하며, 학습과정에서 교육내용이 아동의 흥미와 요구에 따라 융통성 있게 변화되어야 한다는 점이다. 여기에서 생활중심 교육과정이 도출된다. 또한 교육의 방법으로는 형식적인 활동
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  • 발행일 2009.07.27
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교육, 자유에 기초를 둔 학습양식의 발달에 대한 관심, 자유를 보조하는 구조의 필요성, 방임이 아닌 책임질 수 있는 자유를 촉진시키는 도덕발달의 필요성이 그것이다. 여덟째, Montessori 유아교육방법이 갖고 있는 의의를 찾아보면, 교사의
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  • 발행일 2009.07.31
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적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구.
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  • 발행일 2012.05.05
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기업신용보고서 4건

교수학습계발 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2015년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2018년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (주)씨케이교수
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 국문
교수학습계발 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2015년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2018년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (주)씨케이교수
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  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 영문
교수학습계발 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2015년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2018년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (주)씨케이교수
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  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 국문
교수학습계발 결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2015년 12월 31일 기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2018년 01월 01일 작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 (주)씨케이교수
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취업자료 19,754건

현장 교사들과 협력하여 실제 교육 상황에 적합한 교수법 및 평가 도구를 개발하고 적용하는 데 기여하고자 한다. 현장과 연구의 지속적인 피드백을 통해 교육 현장의 요구를 반영한 맞춤형 교육 모델을 발전시키는 것이 목표이다. 평생 학습
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학습자로서 자기계발에 매진하며 교육 현장의 변화에 능동적으로 대응하겠습니다. 새로운 교육 이론과 교수법을 지속적으로 학습하고 적용하여, 윤리적이고 창의적인 교육 실천을 이어가며 유아교육 분야의 발전에 기여할 것을 다짐합니다.
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  • 직종구분 기타
이론과 실무 역량을 심도 있게 함양한 후, 상담 교육 현장과 더 나아가 사회 전반에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 전문가로 성장하고자 구체적이고 체계적인 진로 계획과 사회적 기여 방향을 세웠습니다. 상담 교육의 실천적 가치를 확산시
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교사 또는 교육 코디네이터로서 실질적인 교육 경험을 쌓고자 합니다. 이를 통해 대학원에서 연구한 최신 교육 이론과 교수법을 실제 현장에 적용하며 아동 개별 특성에 맞춘 맞춤형 교육을 실천할 계획입니다. 특히, 놀이 중심 학습과 사회
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
하고, 문제를 해결하며, 자신의 생각을 표현하는 데 필요한 기술을 개발하는 것을 목표로 합니다. 제 학업은 이러한 교육 방법이 아동의 학습에 어떤 영향을 미치는지를 탐구하고, 이를 바탕으로 교육 실천에 적용할 수 있는 전략을 개발할 것
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