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교육현장에서 체벌과 관련하여 아동을 교육하는데 있어 꾸중이나 벌보다는 칭찬과 보상을 이용하는 것이 효과적이라는 스키너의 이론에 대해 본인의 찬반의견을 살펴보았다. 스키너는 인간은 어떻게 행동하도록 강화되었는지에 따라 행동
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  • 등록일 2014.12.17
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교육의 목표 달성을 위해서는 최소한의 체벌은 불가피하며 사회통념으로서 체벌은 학생징벌에 포함시켜야 한다. 둘째, ‘사랑의 매’정도의 체벌까지를 폭력으로 규정할 경우 필연적으로 교육현장은 교사의 무사안일을 초래, 교육부재를 가
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  • 등록일 2009.12.29
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교육적 효과를 높인다고 생각하십니까? ① 예 ② 아니오 8. 현재 학교 내 체벌이 문제라고 생각하십니까? ① 예 ② 아니오 2. 체벌에 대한 견해 체벌에 대한 찬반과 원인에 대한 견해를 묻는 문항들로 구성되어 있다. 1. 교육현장 내에서의 체벌
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  • 등록일 2007.03.29
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교육이 자율화되고 다양화되면서 교육 주체들의 권리의식도 높아져 잠재적 갈등의 가능성은 계속 높아지고 있다. 학생인권조례나 체벌금지가 교육현장에 적용되면서 교권을 중심으로 한 교사의 절대적 권위와 학생들의 복종이라는 전통적
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  • 등록일 2014.09.17
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들었다. 2. 참고자료 아동 문제행동 및 관찰 고인숙 저 | 교육아카데미 | 2008.09.15. 아동 문제 행동의 이해와 지도 현정환 저 | 창지사 | 2003.12.05 1. 수업시간에 문제행동을 보이는 학생을 벌하는 것에 대해 찬반 의견을 제시 2. 참고자료
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논문 200건

M.(1956). Education as a profession. N.J.:Prentice-Hall, Inc. Peters R.S.(1965). Ethic and Education, London : GAU. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학생의 신체와 표현의 자유 Ⅲ. 쟁점 및 논의  1. 쟁점의 개요  2. 판례분석  3. 면담결과  4. 논의 Ⅴ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2012.11.28
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체벌의 개념과 교육적 의미. 비교교육연구(한국비교교육학회). 11(2). 161-184. 송지은(1999). 학교 체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응 및 공격성에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 박정혜(2003). 체벌 대안으로 봉사활동. 건국대
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  • 발행일 2011.04.05
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체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체학대이다. 처음에는 체벌의 목적으로 혹은 부모의 일시적인 화풀이 대상으로 시작된 것이 나중에는 감정통제가 되지 않아 심한 구타나 폭행으로 전이될 가능성이 높기 때문에 상처가 경미하더라도 이
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  • 발행일 2012.04.20
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현장 실천 관건,\" 헤럴드경제, 2016년 4월 4일. 유정희, \"극지연구소 임금피크제 도입과정 노사 갈등,\" 경기신문, 2016년 3월 30일. 이시우, \"대전시의회 ‘출연연 임금피크제 강제 도입 중단’ 건의안 채택,\" 뉴시스, 2015년 11월 5일. 이천종, \"연
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  • 발행일 2016.12.03
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교육현장에는 새로운 움직임들이 보인다. 그러나 그러한 움직임에 조금은 걱정되는 것은 레지오 접근법의 미술 접근법을 지금까지의 우리가 해석하고 있는 미술활동에 멈추어져 있는 상태에서 무조건적으로 하나의 사건처럼 교육계의 붐처
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  • 발행일 2008.01.29
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취업자료 3,071건

체벌 제11조(징계의 단계) 기합에 의한 체벌은 매에 의한 체벌의 전 단계의 징 계로 행한다. 다만, 사안의 정황과 교육적 효과를 고려하여 징계의 단 계를 지키지 않을 수도 있다. 제12조(기합의 종류) 기합은 다음과 같은 종류로 한다. 1. 손바
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교육 역량에 대한 평가가 객관성과 공정성을 가질 수 있을 지에 대해서 찬반 논란이 무성하지만 교원평가제도의 취지와 긍정적인 측면을 고려한다면 학생들과 학부모에게 보다 높은 평가를 이끌어내기 위해서 교사 개인이 보다 교육적 역량
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  • 등록일 2020.11.03
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교육해주며 저는 건강과 가정의 소중함을 다시 한번 느끼게 되었습니다. 초등학교 때부터 시작한 봉사활동을 지금까지 꾸준히 계속함으로써 이제 아이들은 저의 2번째 가족이라고 불릴 수 있을만큼 친해졌고 제가 오는 날만 기다린다는 아이
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  • 등록일 2012.11.23
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현장에서 직접 뛰고 계시는 선배님들의 생생한 조언과 지원준비과정을 찾아보았습니다. 저는 서울도시철도공사에 입사하여 현재 도시철도 건설과 운영정책 전반을 살펴보고 저의 다양한 분야를 포괄적으로 바라보는 융합의 시각과 도시철
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  • 등록일 2013.12.07
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
교육의 개념, 구성요소, 실시유형, 효과에 대해 이론적 기초를 탄탄히 해나갈 것이며 선행연구이 제시하는 교육활동을 철저하게 연구하려고 합니다. 그리고 유아교사와 특수교사간의 협력관계 및 상황에 따른 지도요령에 대해 실제 교육현장
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  • 등록일 2014.10.18
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