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전략적 인적자원으로 인식하여야 하며 교육훈련 비용 또한 투자개념으로 인식전환하여야 할 것이다. Ⅰ 서
Ⅱ 환경의 변화와 기존 교육훈련체계의 한계
Ⅲ 교육훈련관리의 패러다임의 전환
Ⅳ 교육훈련관리의 개선방향
Ⅴ 결
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제공해 주어야 한다. Ⅰ. 교육훈련관리
1. 교육훈련의 목적
2. 교육훈련프로그램 설계 및 실시
3. 교육훈련의 기대효과
4. 기존 교육훈련의 문제점과 개선방향
Ⅱ. 멘토링 제도
1. 멘토링의 효과
2. 멘토링의 성공적인 운영 방안
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리의 중요성 및 필요성
1.2 기업선정동기
제2장 본 론
2.1 기업소개
2.2 인사관리
2.2.1 채용관리
2.2.2 직무관리
2.2.3 교육훈련관리
2.2.4 평가관리
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고취시키는 교육훈련이 오늘날 우리나라 기업경영에 있어서 절실히 요청된다. 1. 경력관리
2. 승진관리
3. 직능자격제도
4. 발탁인사제도
5. 교육훈련관리
6. 멘토링
7. 액션러닝
8. 개발관리
9. 기업의식과 직업의식
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리의 기본방침
3. 경력유형의 구분
B. 직군분류와 경력유형
1. 직군분류
2. 경력경로의 설정
C. 경력관리의 원칙과 기준
1. 이동관리
2. 승진관리
3. 보임관리
4. 교육훈련관리
D. 경력관리 활성화
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