|
"국가수준
학업성취도평가 폐지"
박근혜
부분적으로 폐지
- 초등학교는 폐지, 중/고는 시험과목
줄이기
문재인
초/중/고 폐지
- 표집조사로 전환
시사점
1. 시험지 수주매출(13억/연) 감소 예상됨
2. 교육본부 참고서 '초등학
|
|
|
경우를 보겠습니다. 요즘 공립, 사립 구분없이 특성화를 많이 주장하고 또 변화하고 있는 추세입니다. 하지만 아직까지는 일부 학교에만 국한되어 있고 그에 따라 소수의 학생들만 차별화되고 특성화된 교육을 받고 있는 실정입니다. 국가적
|
|
|
가능한 하류층에게 적극적인 도움이 될 수 있는지 많은 의심이 들었다.
공교육 공약에 있어서 정동영 후보는 전국 시군구별 농어촌에 300개 우수공립고를 육성, 연간 교육비를 50% 추가 지원하고 교장 공모제를 통해 교장에게 인사권과 교과선
|
|
|
교육 정상화법)
“선행학습 금지법”이라고 불리며 오해를 사고 있지만, 선행학습 자체 금지가 아닌 공교육에서 선행학습 유발 요인을 제거하겠다는 내용의 법
ⅱ. 입법 배경 및 현황
입법 배경
(박근혜 대통령의 대선 공약)
지
|
|
|
대선후보의 교육공약은 학생과 학교를 한줄로 세우는 획일화된 교육을 다양화, 특성화시키겠다는 구상으로 모아진다. 여기에는 교육의 사각지대 해소를 통한 `교육기회 균등\'이 대전제로 깔려 있다.
◇3불(不) 정책
고교등급제, 본고사, 기
|
|
 |
교육대학원 석사학위논문, 2005
주준희, 『버지니아 사피로의 여성의 정치적 통합』, 여성연구 6권 제4호, 한국여성개발원, 1998
한국여성개발원, 『지방의회와 여성유권자』한국여성개발원, 1994
한국지방행정연구원, 『지방자치 행정50년사 1948
|
|
|
교육기관 특성상 학교에 재학 중인 학생이나 졸업생, 그리고 고등교육에 이바지해 온 사학재단 등에 대한 배려로 좀 더 원활하고 합리적으로 구조조정 될 수 있도록 정부가 적극 지원할 필요는 있다고 생각한다.
국회 교육과학기술위원회는 6
|
|
|
대선과정을 제외하고는, 이 관계는 정확히 역전되었다. 국가가 모든 악의 근원이 되고 대중이 스스로 정당하다고 생각하는 이 상황은 국가의 이데올로기, 즉 이미지 정치가 전혀 작동하지 못했음을 의미하며, 또한 대중이 국가의 실체를 너무
|
|
|
대선의 싱크탱크 활약에 힘입어 국내에서도‘싱크탱크 활성화’목소리가 나오고 있어 그 미래가 멀지 만은 않은 것 같다. 향후 한국의 싱크탱크가 본연의 의무인 국가 정책의 기여와 비전 제시를 할 수 있기를 기대한다.
【참고문헌】
강원
|
|
|
교육 그리고 전국적인 인프라 구축이라는 아직은 현실적으로 힘든 문제가 있어서 앞으로도 가야할 길이 멀다고 볼 수 있다.
유인책의 도입, 투표일의 축제화
국민으로서 자신의 권리를 행사는 투표는 국민으로서 당연한 의무이기도 하다. 소
|
|
 |
교육이수, 수상경력 등)
“하면 된다.”
3. 넥센에 지원한 동기는 무엇이며, 지원한 직무 수행에 필요한 역량을 갖추기 위하여 어떤 준비와 노력을 했는지 기술하세요.
“넥센”
4. 입사 10년 후 이루고 싶은 목표는 무엇이며, 목표를 이
|
|
 |
교육이수, 수상경력 등)
3. 넥센에 지원한 동기는 무엇이며, 지원한 직무 수행에 필요한 역량을 갖추기 위하여 어떤 준비와 노력을 했는지 기술하세요.
4. 입사 10년 후 이루고 싶은 목표는 무엇이며, 목표를 이루기 위하여 어떻게 할 것인
|
|
메뉴펼치기
