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위해서는 교육의 내재적 목적을 침해하지 않는 범위에서 외재적 목적을 고려해야 한다. 나는 역시 국어교사로서 국어 교육의 내재적 목적이 학습자가 한국인의 삶이 베어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 기르게 하고, 정보
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적 목적
(1) 외재적 목적
① 교육활동을 수단으로 하여 교육활동 밖에 있는 가치들을 성취하려는 것이다.
② 생계를 버는 일(→직업교육), 경제발전을 위한 산업 역군 배출
(2) 내재적 목적
① 교육적인 활동들 안에서 의미, 가치, 이상을 발견
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개인이 내적 가치를 함양하고, 도덕성과 준법정신 등을 학습하였다면 이러한 문제의 발생을 예방할 수 있을 것이다. 동시에 현실적인 측면에서 교육의 외재적 목적도 고려하여야 한다. 교육을 통한 자아실현과 내적 가치 함양도 중요하지만,
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높아지는 반면에 사회의 현실과 동떨어진 교육이 될 수 있다. 반대로 교육의 외재적 목적만을 강조한다면, 교육의 자율성은 낮아지고 교육은 수단시되어 외재적 목적에 종속되어 버릴 것이다. 그래서 교육의 대상인 인간이 수단시되는 결과
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경우 이러한 가치들이 외재적 목적이 됨
3) Green은 \"교육은 하나의 도구와 같아서 어떤 목적을 위해서도 이용될 수 있다.\"라고 하여 교육의 외재적 목적과 가치를 강조한다. 1. 내재적 목적
2. 외재적 목적
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교육아카데미, 2008, 137-139쪽.
이제라도 우리교육은 건전한 인성에 기초하여 창의력을 발휘하는 사람을 길러내는 균형 잡힌 목적을 추구해야 한다. 다시 말해 입시위주의 교육에서 벗어나 교육의 내재적 목적과 외재적 목적이 조화를 이루는
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교육의 목적
①내재적 목적
개념 = 교육활동 그 자체 속에서 추구되는 목적을 말한다.
내재적 가치 = 지적 안목 형성, 인격 성장, 합리적 마음 계발, 비판적 사고 계발, 자율성 신장, 위기지학
②외재적 목적
교육활동을 수단으로 하여 교육 외
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