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전문지식 113건

사고 에 방에 도움이 됨과 동시에 점차 운동에 흥미를 느끼게 만든다. 4) 위의 행동을 반복함으로 인해 기술의 발전을 도모하고 운동 횟수, 강도 및 운 동량 증가를 통한 체력의 육성을 도모하는 방향으로 유도하여야 할 것이다. Ⅳ. 본시학습
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조원들이 가장 많이 알고 싶어 한 나라였는지 알아 본다 ◎ 발표자 정하기 조별로 발표를 할 사람을 한 사람씩 뽑아 주세요. -희망하는 아동을 발표자를 선출한다. 전체 학습 게임 학습 소집단 및 전체 학습 ◎ 전체 학습하기 우리 조원들이
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때 : 2. 밤에는 지면의 온도보다 수면의 온도가 더 ( ) 3. 낮에는 지면의 온도보다 수면의 온도가 더 ( ) 1. 교재관 2. 학생관 3. 지도관 4. 단원의 지도목표 5. 지도상의 유의점 6. 안전사항 7. 본시학습흐름 8. 자료개발 < 학습 활동지 >
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활동지, 관찰 Ⅰ. 단원의 개관 1.교재관 2.지도관 3.단원의 계열 Ⅱ. 단원의 목표 Ⅲ. 학생의 실태평 가 관 점(Q) Ⅳ. 단원의 지도계획 Ⅴ. 지도상 유의점 Ⅵ. 본시 학습의 실제 1.교수․학습안 2. 본시 학습의 평가 계획
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존재해서는 안 되기 때문에 가사분담을 하지 않아도 되기 때문에 성차별은 때때로 필요한 일이기 때문에 정답: 단원의 구성 발전계통 학생관 지도관 교재관 유의점 단원의 목표(지적 목표, 정의적 목표) 단원 전개 계획 본시수업안
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논문 1건

교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격 및 구성 3. 단원의 목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목
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