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것이다.
지금까지 교직위기시대가 도래한 우리나라의 교육현실의 문제점을 짚어보고, 그 속에서 우리가 가져야할 바람직한 교육관에 대해서 알아보았다. 그 어떤 나라에서도 존경받았던 스승은 탐욕을 갖고 횡재하여 부자가 되었던 일이 없
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한국 청소년들은 중고등과정에서 여러 가지 위기를 겪는다. 친구관계에 어려움이 있거나, 따돌림을 당하는 청소년들도 많다. 부모와의 관계에서 위기가 있을 수가 있고, 학업에 대한 스트레스를 겪는다. 이러한 위기 상황의 근본적인 원인으
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교직위기를 극복하기 위해 한국교총에서는 교원예우에 대한 현황과 실태를 분석하고 교원예우향상을 위한 제도적 방안을 제시하면서 대통령령으로 교원예우에 관한 규정을 제정할 것을 제안하였다.
교원예우에 관한 규정을 제정해서라도
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위기의 원인
가. 지방 대학의 외재적 원인
1. 수도권과 지방의 인프라 격차 ----------------------------------- 5
2. 지방 대학에 대한 정부 재정 지원의 수도권 편중 ------------------- 6
3. 대학설립 준칙주의에 의한 무분별한 대학
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위기와 신학, 서울 : 대한기독교서회
손봉호 외(2001) / 교직 윤리관 정립을 위한 기초 연구, 시민교육연구 제33집
이종열 외(1998) / 녹색사회론, 서울 : 한울
이정춘(1995) / 매스 미디어와 미디어 교육, 현대 사회와 매스 미디어, 나남
이기성(1988) /
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