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가네의 교수이론
(1) 이론적 배경
(2) 기본관념
(3). 가네의 5가지 목표영역별 수업원리
(4). 가네의 9가지 수업사태
(5) 가네 이론의 장점
(6) 가네 이론의 단점
캘러의 학습동기 이론 (ARCS이론)
(1) 특징
(2) ARCS 모형
(3) 동기 설정 단계(10단
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교직원 평가관리
1. 교수법 관찰 및 지도
교사명
OOO
담당반(연령)
OOO반(만 2 세)
일 시
년 월 일
관찰자
OOO 원장
주 제
자발적 상상 놀이를 통한 창의적 표현 확장
보육활동
텐트 속 책 읽기 / 친구와 인형극 / 자유 그림 그리기 / 점토 이야기 만들
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교직이수 하는 학생들에 비해 과또한 틀리고 적응 또한 느린 것 같에 부담감이 가네요. 열씸히 한다고 하지만 부족한 것은 노력에 비해 채울수 없네요.
다음 시간에 뵙겠습니다. 좋은 하루보내세요. Ⅰ 2003-2006년 상반기까지 불평등 해소
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가네의 9가지 수업 사태를 적용하여 수업 설계를 하는 것은 생각보다 쉽지 않았다. 어떤 식으로 주의 집중을 시키고 어떤 식으로 평가 할 것인 지 등 9가지 단계를 토의를 통해 구체적으로 결정하였다.
③ 매체 개발 및 보고서 작성 - 함께 모
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가네가 제시한 수업을 위한 아홉 가지 교수사태의 명칭을 모두 적으시오.
3. 강의식 교수법이 적합한 상황 세 가지와 단점 세 가지를 진술하시오.
4. 토의식 교수법의 장점 세 가지와 단점 세 가지를 진술하시오.
5. 협동학습을 효과적으
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