|
사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
청소년권리와 청소년복지 : 이혜원, 이봉주 외 3명 저 / 2008 / 한울
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희,
|
|
|
사회복지대학원 석사학위논문, 2002.
경규혜, 보육교사의 근무실태와 직무만족에 관한 연구, 청주대 대학원 석사학위논문, 1995. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아보육환경의 중요성
2. 보육교사의 행복한 공간인 보육실의 의미
3. 보육실 운
|
|
|
사회의 문란한 성문화에 대해서도 진지하게 고민해 볼 수 있는 좋은 계기가 될 수 있었으면 하는 바람으로 발표를 마치겠습니다.
감사합니다.
<참고 문헌>
- 대한사회복지회, 『별을 보내다』, 리즈앤북, 2003.
- 노현조, "한국 미혼모 복지
|
|
|
사회를 건설하는 데
크게 기여할 수 있을 것이다.
* 참고문헌
- 연미희, 김진숙(2003). 부모교육 이론과 실제. 동문사
- 김진영 외(2000). 유아, 부모, 교사를 위한 부모교육. 창지사
- 도미향 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
- 박성연 외(2004). 부
|
|
|
사회복지학과 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰
1) 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등)
2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의
3) 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
4)
|
|
|
기독교 윤리학적 측면에서 보는 성적 소수자
2. 이슬람 윤리학적 측면에서 본 성적 소수자
3. 불교 윤리적 측면에서 본 음성적 소수자
ⅳ. 윤리학의 두 관점을 통해 바라본 성적 소수자
1. 절대론적 윤리관에 근거한 성적 소수자
2. 상
|
|
|
사회 연, 개인의 업무성과를 인정하는 배려, 직원회의에 참여 초대 등을 들 수 있다.
* 참고문헌
- 김동배(2005). 시민사회와 자원봉사. 서울: 학지사
- 류기형 외(2000). 자원봉사론. 서울: 양서원
- 김영호(2006). 자원복지 이론과 실제. 서울: 창익사
|
|
|
교회에서의 중년여성을 위한 가족생활교육에 관한 연구”, 침례신학대, 2005
- 이인정, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활주기에 대한 학자별 설명 중 한 학자 선
|
|
|
사회 술에 먹힌 사람, 예영커뮤니케이션, 1998
이정균, 정신의학, 일조각 1981
조맹제 외, 정신질환실태 역학조사, 보건복지부, 서울대학교 의과대학, 2006
천덕희 외 3, 알코올 중독, 나눔의 집, 2002
천주의, 성 요한 알코올 상담치료센타, 회복에
|
|
|
사회복지실천론. 동인 * 아동학대가족에 대한 개입
Ⅰ. 피해아동에 대한 개별치료
1. 개별치료의 필요성
2. 면접의 준비과정
3. 원조과정
1) 정서의 표현
2) 긍정적 메시지
3) 보호 과제
4) 종결
Ⅱ. 부모집단 프로그램
1. 부모집단
|
|
메뉴펼치기
