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교육된 인격은 순수하고 기품 있는 만족된 인간의 위대함을 발산한다.”고 하였다. 평생교육지도자로 손꼽히는 페스탈로치를 통해서 교사로서의 열정과 사랑, 청렴결백, 인성교육의 중요성을 다시 한번 깨닫게 된다.
페스탈로치의 명언 중
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제2절 가정갈등의 유형
1. 부부간 갈등
2. 부모- 자녀간 갈등
3. 고부간 갈등
4. 형제 및 친척간 갈등
제4장 가정갈등과 가정목회
제1절 가정과 교회의 상호보완
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제, 예절과 책임감을 몸으로 익히게 해준 교육의 공간이자 정신 수련의 장이 되었다. 특히 지도자와의 관계를 통해 ‘어른’이란 어떤 존재여야 하는가에 대한 인식을 가지게 되었고, 나 역시 누군가에게 긍정적인 영향을 줄 수 있는 삶을 살
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제시하고, 도덕성 높은 지도자가 더 큰 존경과 영향력을 받을 수 있는 문화를 조성해야 한다.
Ⅲ. 결론
태권도는 우리나라를 대표하는 무도이자 국민 스포츠로서, 단순한 신체 단련을 넘어 인성 교육과 정신 수련의 중요한 장으로 인식되어 왔
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설교와 교육 외에 공동체 속에서 서로 함께 살아가는 것을 경험하고 진정으로 하나님의 말씀을 삶으로 살아내기 위해 노력하는 장으로서 공동체 속의 삶 또한 교육으로 볼 수 있다.
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20점
마. 음악의 적합성 : 10점바. 예의, 복장 : 10점
종합시범
제1 심판규칙
가. 시연 시간은 4분 이내이며, 30초 초과(미달)시 5점씩 감점한다.
제3 채점은 10점제 또는 100점제로 할 수 있다.
가. 구성 : 30점나. 예술성 : 20점다. 난이도 : 20점라. 정확
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교육시킬 대학 내 청소년(지도)학과가 더욱 많이 설치 운영되어야 한다. 이와 더불어 청소년지도자들에게 공인된 전문 자격증을 부여하고, 지도자들이 사명감을 가지고 청소년지도에 참여할 수 있도록 적절한 제도적 뒷받침과 유인체제를 마
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교육기관의 변화
1) 학교장의 새로운 지도성
2) 지도성과 자원관리
5. 원장의 교육지도성(educational leadership)측면의 전문성
1) 교육과정 및 수업의 전문가로서의 역할
2) 장학전문가로서의 역할
3) 안정과 변화 촉구자로서의 역할
4) 원을 보
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제, 교육과정의 이론과 설계, 교수이론)
③ 응용적이고 실천적 방법을 통한 문제해결 기술의 개발
대학과 학교의 협력을 통해 가장 쉽게 배울 수 있다.
④ 지도성의 실천
유망한 지도자는 초기의 준비과정에서 임상적 경험이 필요하고, 훈련을
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교회교육에 대한 이해
다변화되어 가는 시대적 흐름과 발전 속에서 교회교육에 대비하는 것이 절실히 요구되고 있는 것이 지금의 현실이다. 하나님께서는 이 땅에 복음을 전하시고 하나님 나라를 건설하기 위해 교회를 새우셨다. 그러므로
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