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육방법론 구성에도 도움이 된다.
그런데 우리는 아직 구성주의적 학습 방식에 익숙하지 않다. 교사는 중앙에서 만들어진 코드화된 도덕지식을 소매상에 지나지 않고, 학생은 그것을 소비만 하고 있다. 아동은 배우는 주종적 관계에 길들어져
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사회구성주의의 패러다임 안에 위치해 있었던 것인지도 모른다. 따라서 앞으로, 한국어 교육 환경에 적절하게 실현될 수 있는 사회구성주의의 학습 이론 및 학습 모형은 어떠한 것들이 있는가에 대한 구체적인 연구가 활발하게 이루어져야
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구성주의의 심리학적 근거, 구성주의 교육학, 교육과학사.
이종일(1998),사회문화주의와 구성주의, 구성주의 교육학, 교육과학사.
James V. Wertsch(1995). 한양대 사회인지발달연구모임 역, 정민사.
한순미(2000), 비고츠키와 교육, 교육과학사.
허혜경
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사회 통합적 기능
Ⅴ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 절차
1. 인지적 측면 중심의 수업
2. 정의적 측면 중심의 수업
3. 행동적 측면 중심의 수업
Ⅵ. 도덕과(도덕학습, 도덕교육)의 내용
1. 내용 선정의 원칙
2. 내용의 조직
Ⅶ. 도덕과(
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사고의 흐름에서 볼 때 행동적 변화에 초점을 맞추는 부류의 교수 방법들은 대체로 행동주의에 바탕을 둔 것들임에 쉽게 알 수 있다. 반면 인지적 사고나 사회적 관계 탐구에 초점을 맞추는 교수방법들은 인지주의와 그 후에 발전된 구성주의
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사회복지 실천에서 사용되는 상담 기술을 존슨은 분위기 조성기술,관찰기술,경청기
술, 질문기술, 초점,안내 ,해석기술로 나누고 있고 양옹옥경은 보다 구체적으로 나누
어 표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을
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주의 (2∼7세)
2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)
3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)
(5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가
2. 비고츠키의 인지발달이론
(1) 비고츠키의 생애
(2) 언어 및 사고의 발달
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두 모형 간 수업 흐름도 분석
2. 두 모형 간 수업 진행 과정 분석
가. 기능중심 게임수업의 과정 분석
나. 이해중심 게임수업의 과정 분석
다. 두 모형 간 과정분석 차이
3. 두 모형 간 교수 행동 분석
4. 두 모형 간 수업
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사고구조보다 하위에 두고 이 두 관계를 설명하고 있다.
이에 반해 Vygotsky는 개인 사고의 자율성보다 집단이나 사회의 집약된 의식을 보다 우위에 두고 있는 사회주의국가의 이념을 지지하는 측면에서 언어는 이러한 집단이나 사회의 집약된
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사고를 가시화함으로써 자신의 생각이나 가설을 반영하는 도구로 학습에 활용한다. 다양한 표상매체를 사용하여 유아들은 자신의 이해를 탐색하고 반성하며, 사회적 상호작용이 토의의 기초로 활용할 뿐만 아니라 활동과정을 기록화 함으로
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중요성
3. 자기소개서의 평가항목
4. 자기소개서의 구성
5. 자기소개서의 유형
6. 자기소개서 내용
7. 자기소개서 작성 시 주의사항
8. 자기소개서에 필요한 문장의 요건
9. 자기소개서 잘 쓰는 방법
10. 자기소개서 제출 전 체크할 사항
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사회단체사무직 지망..............................................................................25
11) 일반사무직 지망......................................................................................26
12) 출판편집직 지망 ..................................................................
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주의사항
5. 쓰레기통에 버려지는 이력서
6. 이력서에서 사진의 중요성과 사진을 넣는 방법
7. 기업에서 정한 소정 이력서의 작성요령
제1절 자기소개서 작성법 및 유의사항
1. 자기소개서란 무엇인가
2. 자기소개서의 중요성
3. 자기소개
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주의해야 할 점은 무엇인가요?
17. 미술치료의 학문적 발전을 위해 기여할 수 있는 방안은 무엇인가요?
18. 미술치료의 접근 방식에서 다문화적 요소를 고려해야 할 이유는 무엇인가요?
19. 내담자가 미술치료를 거부한다면 어떻게 대처
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사고 습관이 좀 걸림돌이 됩니다. 이 점은 제가 단점이라고 확실히 인지하고 있으므로 차츰 고쳐질 것입니다.
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